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전문지식 4,665건

국어과의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문학, 국어 지식 영역 을 통합한 접근 방법으로 활용될 수 있고, 언어를 구체적인 상황에서 사용할 수 있도록 함으로써 배운 것을 실제 삶과 연결하려는 태도를 강화할 수 있다. 그리 고 학생들은 특정 상황
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  • 등록일 2003.12.31
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국어교육학 개론, 삼지원. 한동호(1997), 컴퓨터를 활용한 영어 교수학습모형 연구-특히 구성주의 학습이론에 기초하여, 제주대 교육학 석사논문. 허창범(1992), 구성주의 수업의 학습효과 분석, 고려대 교육학 석사논문. Ⅰ. 국어과 교육의
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  • 등록일 2014.10.16
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교사의 역할 2. 콜버그의 토론 수업의 과정 1) 도입단계의 질문 2) 심화 단계의 질문 Ⅵ. 실과과 팀티칭수업지도 1. 팀 티칭의 유형과 지도방법 1) 도달도에 따른 팀 티칭 2) 학습과제에 따른 팀 티칭 2. 팀 티칭의 과정 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.05
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교과서 반영 실태 분석 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 42 4.예측하기 전략을 적용한 읽기 지도 방안․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 48 ※참고문헌
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  • 등록일 2012.10.10
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국어원 표준국어대사전 (http://www.korean.go.kr) 이연우, 「초등학교 6학년과 중학교 1학년 국어 교과서의 사고도구어 비교연구」, 가톨릭대학교 교육대학원, 2009.08 *목차 1.서론 2.연구대상 및 방법 3. 교과서 어휘 분석 3.1 명사 3.2 동사 3.3 형용사 3.
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  • 등록일 2014.03.03
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논문 17건

내용분석 1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육 가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점 나. 내용에 나타난 지구촌적 관점 2. 현행교과서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석 가. 3학년 나. 4학년 다. 5학년
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  • 발행일 2010.02.22
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학자금 대출 실태 4. 제주지역 학자금대출 실태 Ⅳ. 도내 학자금 대출 설문조사분석 결과 1. 설문조사 개요 2. 설문조사 내용 분석 결과 3. 대학생 의견사항 Ⅴ. 종합분석 및 정책과제 1. 종합분석 2. 정책과제 부록. 설문조사지
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  • 발행일 2010.01.11
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교과서의 한국 관련 내용 분석』, ㆍKEDI RR99-7, 1999. 이광주ㆍ오주환 역, 『역사이론』(문학과 지성사) 인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항 임지현, 「한국사학계의 \'민족\' 이해에 대한 비
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  • 발행일 2007.12.25
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내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생 분석 3) 학습 자료 선정 4) 학습 자료 제작 5) 학습 자료 활용 6) 평가와 피드백 4. 중국어 수업에 알맞
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자
국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정. 정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 4건

국어교육을 강조해야 할지 자신의 생각을 말하시오. 학부 지원 동기를 말하시오. 한정된 체육 예산을 고려할 때, 올림픽 선수의 실력 향상과 국민 체육 실력 향상 중 어느 쪽에 정부의 지원 비중이 켜야 할지 말하시오. 현재 진행되고 있는
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  • 등록일 2009.06.05
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질문 2. 교육학과 3. 국어교육과 4. 영어교육과 5. 불어교육과 6. 독일어교육과 7. 사회교육과 8. 역사교육과 9. 지리교육과 10. 윤리교육과 11. 수학교육과 12. 물리교육과 13. 화학교육과 14. 생물교육과 15. 지구과학교육과
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  • 등록일 2009.06.05
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내용을 기록하고 관리하는 방법은 무엇인가요? 다양한 배경을 가진 학생 및 학부모를 어떻게 이해하고 지원할 것인가요? 상담이 필요한 학생을 어떻게 식별할 것인가요? 상담 서비스를 개선하기 위한 아이디어는 무엇인가요? 4. 재정 관
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  • 등록일 2024.10.18
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분석. 설계 과제물 및 보고서 학년 / 학기 교과목 / 담당 교수 프로젝트 명칭 3학년 교내 캡스톤 디자인 경진대회 / 권 보 규 교수님 초음파 센서를 이용한 시작장애인 보행지원시스템(Porototype 1) 주요 내용 ◎ 목 적 : 현재 시각장애인 보행 보
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  • 등록일 2014.03.26
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  • 직종구분 전문직
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