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수업중
현무암과 화강암의 특징이 다른 까닭을 알 수 있는가?
특징의 차이를 생성원인과 관련지어 바르게 이해한다.
생성장소는 알지만 특징의 차이와 연관시키지 못한다.
특징의 차이에 대한 이유를 이해하지 못한다.
질문법
수업중
올바른
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수업을 마치겠습니다.
-숙제를 받아 적는다.
-감사합니 다.
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형성평가
1. <보기>에서 광물에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?------( )
<보기>
ㄱ. 암석을 이루는 기본 단위를 광물이라고 한다.
ㄴ. 산소와 규소로 이루어진 광물
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5차시 수업지도안
단 원 명
스키
일 시
2008. 1. 17
차 시
5/6
학습주제
패럴렐 턴
지도대상
장 소
스키 장
학습목표
*스키의 기본동작을 익힌다.
*안전에 유의하는 태도를 기른다.
열린 수업
전 략
학 습 모 형
단일교과 수준별 활동
문제해결
학
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우
리
는
심
성
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밝
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유
문
암
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두-
운-
건-
현
무
암
우
리
는
화
산
-
암 < 수업 설계 및 학습과제 분석 >
1.교재 및 단원명
2.학습과제 분석
3. 과제분석의 의의
< 본시학습 계획 >
탐구활동지
형성평가지
우리는 화성암
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부르는가?
④ 다음 사진의 암석이 형성될 때, 이 암석이 받은 압력은A, B 중 어느 방향인가? 본시학습계획
1. 장소 및 대상
2. 단원명
3. 수업 준비물과 수업전 준비
4. 본시학습 목표
판서계획
Ⅲ. 지각의 물질
형성평가
탐구활동
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