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장에서 다양한 의견을 들어볼 수 있어서 나에게는 정말 뜻 깊은 시간이 되었던 것 같다. 시간이 점차 지나면서 5.18의 그 의미가 퇴색되고 가볍게 느껴지는 분위기가 있지만, 광주의 설움은 끝나지 않았다고 생각된다. 광주시민, 전남대학교 학
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항쟁이라고 파악하는 허무, 패배주의로 보이게까지 한다. 광주항쟁을 '항쟁'이라는 운동의 주체적인 의지의 관점에서 보는 것이 임철우는 소설에서는 절대적으로 필요하다.
3. 결말
광주민중항쟁을 소재로 하는 소설들 중, 80년대에 창작된 열
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평가를 받고 있으나 사건의 주모자 처벌 등 많은 부문에서 아직 풀어야 할 문제가 많은 만큼 조속한 관련자 처벌이 있어야 할 것이다. 1. 모스크바 3상회의
2. 남북연석회의
3. 4.19 민중혁명과 5.16 군사쿠데타
4. 5.18 광주 민중 항쟁
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518 광주민중항쟁은 은폐와 침묵에 맞서 광주의 진실을 전하고 그 의미를 역사 속에서 되살리기 위해 노력하 하였다. 그 결과 이제는 그 정당한 의미와 계승의 방향을 모색할 수 있게 되었다.
아름다운 역사가 아닌 고통스러운 역사를 들추어
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518 민주 항쟁운동에 보다 많은 내용과 지식을 접할 수 있어서 보다 진지한 생각을 할 수 있었던 계기였던 것 같습니다.
Ⅰ. 서론
1. 광주의 약사
2. 광주의 상징
Ⅱ. 본론
1. 광주 민주 항쟁 518의 사건일지
2. 518광주민중항쟁의 성격
3. 518광주민
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시민들은 거리로 나오지 말라는 선무방송을 했고, 공무원은 무조건 출근할 것을 명령했다.
7시에 공수부대는 도청을 20사단 병력에 인계했다.
참고한 곳 : 518 기념재단(http://www.518.org) 1. 사건 개요
2. 5‧18 상황 일지
3. 참고한 곳
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광주광역시: www.gwangju.go.kr
5.18가상체험공간: www. cyber518.gwangju.kr
5.18기념재단:www.518.org
전남대학교 5.18연구소: altair.chonnam.ac.kr/~cnu518 Ⅰ. 머릿말
1.계속적인 군부의 집권의지와 민주화 항쟁
2. 소외받은 광주
Ⅱ. 광주민중항쟁의 발생배
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518 광주민중항쟁의 진실을 기록하고 보존하기 위한 노력을 기울여 왔다. 518 광주민중항쟁을 재생산하기 위한 노력은 항쟁의 진상을 알리는 동기로부터 출발하여, 점차 다양한 문화적 매체를 통해 예술적으로 형상화하려는 작업으로까지 나
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광주 5월 민중 항쟁』,풀빛,1990
김양오,『광주 보고서』,청음,1988
윤재걸,『광주 그 비극의 10일간』,글방문고,1988
윤재걸,『작전 명령 화려한 휴가』,실천 문화사,1987
이쟁오,『해방후 한국 학생운동사』,형성사,1984
『전환:6월 투쟁과 민주화
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민중항쟁 추모탑
-군상환조(2조)
-10일간 항쟁부조
-7개 역사마당(의병, 동학, 31, 광주학생독립운동, 419, 518, 통일마당)
Ⅸ. 결론
만성화된 518 트라우마티즘의 진정한 치유와 이차 트라우마티즘의 예방을 위해서는 1980년 518에 자행된 모든 사건들
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