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활동 영역이다.
이러한 재량활동을 통한 학생의 자기 주도적 학습력을 기반으로 창의성과 개성을 신장하기 위한 학교 교육의 대책을 다음과 같이 설정할 수 있다.
1. 재량활동에 대한 교원의 교육과정 편성운영의 전문성 제고
재량활동 연구
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그래프 발췌)
인터넷 기사 - 디지털타임스원문기사전송 2008-12-11 08:01
-인터넷 자재동향
-http://www.donga.com 기사 美 전자상거래 규모 올 1000억 달러 육박 홍권희특파원
사이트
-통계청 http://www.kostat.go.kr/
-한국 전자 거래 진흥원 http://www.kiec.or.kr/ (
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비율
3. 활동성지표
(1) 재고자산 회전율
(2) 매출채권 회전율
(3) 고정자산 회전율
(4) 총자산 회전율
4. 수익성 지표
(1) 총자본이익률
(2) 매출액 순이익률
(3) 자기자본이익률
5. 생산성 지표
(1) 노동생산성
(2) 종업원 1인당 매출
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활동 계획
교수매체
활동 실행
7:30~
11:00
등원
및
자유선택
활동
인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기
원아의 기분과 건강상태 파악하기
손 소독
자유선택활동을 한다.
출석카드,
도장,
스탬프,
오늘의 날짜에
도장을 찍고 메모
나 약
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활동
옥상 놀이터를 간다. 유아들과 뛰어서 술래잡기를 하기 시작한다. 술래잡기를 하고 나서 미끄럼틀에 올라간다. 위에 올라가서 “애들아 나 좀봐.”라고 말하고 미끄럼틀 타고 내려온다.
11월
놀이활동
가을열매 명칭에 대해 알아본다. 교
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활동성 분석
-성장성 분석
5. 코오롱 건설 2004~2006년 추세 분석
-유동성 추세분석(도표와 그래프를 통한 설명)
6. 부채 레버리지 추세 분석(도표와 그래프를 통한 설명)
7. 활동성 추세 분석(도표와 그래프를 통한 설명)
8. 성
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원 재무비율 분석
1. 유동성 비율
2. 레버리지 비율
3. 안정성 비율
4. 활동성 비율
5. 수익성 비율
6. 성장성 비율
7. 주가 비율
Ⅴ. 배당
1. 배당률
2. 배당성
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하기(브레인스토밍)
* 유 목 화
* 과제 내주기 - 조사활동
< 언어활동 - 악기종류 알아오기>
* 그 외의 조사활동
2. 전개단계
1.호기심 모으기
* 호기심 분류하기 및 해결하기
* 관찰 실험 후 아이들의 의견
* 내가 좋아하는 악기 그래프
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하기 지도상 유의점
2. 의사소통 활동유형과 지도상의 유의점
1) 듣기 지도상 유의점
2) 말하기 지도상 유의점
3) 읽기 지도상 유의점
4) 쓰기 지도상 유의점
3. 사회관계 활동유형과 지도상 유의점
1) 나를 알고 존중하기 지도상 유의점
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하기 및 지도상 유의점
2. 의사소통 활동유형과 지도상의 유의점
1) 듣기 및 지도상 유의점
2) 말하기 및 지도상 유의점
3) 읽기 및 지도상 유의점
4) 쓰기 및 지도상 유의점
3. 사회관계 활동유형과 지도상 유의점
1) 나를 알고
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