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6월민주항쟁(6월민주화운동)의 한계
6월 항쟁의 성공이 미국 및 지배 세력이 과거 쿠데타와는 다른 지배 방식을 모색하는 과정에서 이루어졌음도 주목하지 않을 수 없다. 6.29선언에는 민주 세력을 일거에 분열시킬 수 있는 지배 세력의 ‘분할
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6월항쟁의 연행, 집합열광과 연대, 한국사회학회
이병창(1996), 6월 항쟁의 이념, 한국지역사회학회
정대화(2006), 한국 민주주의와 시민운동의 관점에서 본 지방선거 : 6월 항쟁을 넘어서, 참여연대
정철희(2005), 민중담론과 6월항쟁의 문화적 기
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3. 6월 항쟁의 ‘혁명의 J-곡선이론’ 적용
혁명의 J-곡선이론은 경제적사회적 조건 향상의 경험은 새로운 욕구와 희망과 기대를 발생시키고 증대시키며, 이와 같이 상승한 기대가 충족되지 못하고 좌절되었을 때, 사람들은 혁명을 일으키거나
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 6월민주화운동(6월민주항쟁)의 의미
Ⅲ. 6월민주화운동(6월민주항쟁)의 배경
1. 객관적 배경
2. 정치적 배경
Ⅳ. 6월민주화운동(6월민주항쟁)의 전개
Ⅴ. 6월민주화운동(6월민주항쟁)의 의식구조
Ⅵ. 6월민주화운동(6
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6월 항쟁, 돌베개, 2011
◎ 안상수, 박종철 열사와 6월 민주화운동, 광일북스, 2011
◎ 유시춘, 6월 민주항쟁, 민주화운동기념사업회, 2003
◎ 정철희, 민중담론과 6월항쟁의 문화적 기원, 한국사회학회2005
◎ 한국적제3의길연구회, 6월항쟁 20주년 회
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