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컴퓨터실을 나갈 때 선생님에게 제출하며 나가도록 합니다.
다음시간은 발표자료를 출력해보는 것에 대하여 알아보도록 하겠습니다.
1´
2. 판서계획
단 원 7. 컴퓨터와 나의 생활
학습문제 구상한 것을 이용하여 (발표자료)를
만들어보자.
* 파
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정보통신기술)활용교육
1. 환경 과목의 목표
2. 환경 과목의 내용 체계
3. 정보통신기술(ICT) 활용교육의 중요성
4. 멀티미디어 과학실과 컴퓨터실을 이용한 ICT활용 교수학습 과정
5. ICT활용 환경수업의 과정
Ⅴ. 중등학교 실과(기술가정과)
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6, 봉사활동-4, 행사-26
46시간
4) 5학년 연간 교육과정 시간 운영 계획
<2학기>
월
주
기 간
일
수
휴
일
일
수
수
업
일
수
교 과 활 동
재량활동
특별활동
총
수
업
시
간
특 별 활 동
비 고
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
I
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자료(교수학습지도자료)
1. 자료의 필요성
1) 교사의 측면
2) 학생의 측면
3) 주위 환경 측면
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) Web 자료는 다양한 연상 훈련에 관한 사항을 문자, 그림, 영상으로 나누어 분류하였다
2) 각 영역은 하위 영역으
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검색 엔진의 사용법 인지하기
S1: 검색창에 자기가 찾고 싶은 단어를 입력하면 됩니다.
컴퓨터실로 이동
도전! 정보 검색 대회
▣ 정보 검색 대회 안내
T: 자, 이제 정보 검색 대회를 시작하도록 하겠습니다. 선생님이 문제지를 나누어 주고 ‘
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