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자료 관리하기 탐색기 실행 파일, 폴더 찾기 폴더 아이콘 등록 정보 바로가기 아이콘 만들기 메모장으로 간단한 문서 만들기 계산기로 계산하기 압축 프로그램 이용 동영상 보기, 음악 CD 연주
2. 컴퓨터를 이용하여 글쓰기 찾기 찾아 바꾸기
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PC통신학습자료.
·필립로렌 / 양기석 역, 『세계 방송의 제도』, 나남 출판, 1993. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 독일의 방송에 대하여
1. 역사
2. 규제
3. 경제적 구조
4. 편성
5. 방송 개혁
6. 뉴미디어
Ⅲ. 마무리
※ 참고문헌
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프로그램
2) 방법
3) 활동
4) 유의점
2. 연상화(聯想畵) 그리기
1) 프로그램
2) 활동
3) 아이디어 연합 작용
3. 무늬 구성하기
1) 프로그램
2) 활동
4. 브레인스토밍(brain stoming)
1) 프로그램 - 토론 회의 시 제한점 두고 하기
2) 활동
5. 시네틱
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자료
http://blog.naver.com/withseol?Redirect=Log&logNo=40015085158
http://blog.naver.com/biheang?Redirect=Log&logNo=40055751575 Ⅰ 서론
Ⅱ 기업의 소개 (비전 ․ 목표 ․ 조직구조)..
1. 캐리비안 베이의 소개
2. 캐리비안 베이의 비전과 목표
Ⅲ 기업 환경
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찾기
3) 소리 내어 읽기
4) 낱말의 뜻 알기
5) 짝 점검 활동
6) 이야기 관련지어 쓰기
4. 짝의 점검 활동(partner checking)
5. 평가
Ⅴ. CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 사례
1. 직접 교수 단계(1차시)
1) 설명하기
2) 시범보
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3) 학습 활동 과정
2. 판단을 위한 평가 기준 세우기
1) 학습목표
2) 적용학년
3) 학습 활동 과정
3. 적용 가능 한 새로운 수업 프로그램
1) 사실과 의견 구분하기
2) 판단을 하기 전에 평가 기준 세우기
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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프로그램을 많이 계발 했으면 한다.
이성웅 : 노인 우울증은 먼저 우리에게 멀지 않은 이야기이기이다. 쉽게 생각하면 앞으로 내가 겪을 수 있는 문제이고 가장 가까이에는 우리 부모님이 겪으실 과정일 수 도 있기 때문에 조사를 하면서 좀
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찾기
Ⅴ. 탐색활동교육(탐구활동교육)과 직업탐구
1. 1단계 : 직업카드 분류 단계
2. 2단계 : 주제 찾기 단계
Ⅵ. 탐색활동교육(탐구활동교육)과 수업수행능력탐구
1. 국어
1) 설명하기
2) 시범보이기
3) 질문하기
4) 활동하기
2. 수학
1)
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교과 외 학습 측면
2. 실제 수업에서의 인터넷 활용
1) 환경부 멀티미디어 자료
2) 멀티미디어 자료
3) 토론?협동 학습
4) ACDsee Image-View 프로그램을 이용한 발표자 선정
Ⅷ. 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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구조 입체모형설
3) Sternberg의 삼위일체이론
4) Gardner의 다중지능이론
5) 정서지능이론
(1) Goleman의 정서지능
(2) Bar-on의 정서지능
(3) Mayer-Salovey-Caruso의 정서지능
3. 지능의 측정과 지능검사의 종류
1) 지능의 측정
2) 지능검
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