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82년생 김지영을 써내려 간다.
4. 가장 기억에 남는 구절과 그 이유
“아내가, 2년을 열렬히 연애하고 또 3년을 같이 산, 빗방울처럼 많은 이야기를 나누고, 눈송이처럼 서로를 쓰다듬었던, 자신들을 반씩 닮은 예쁜 딸을 낳은 아내가, 아무래도
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권리를 가진 이 세상의 인간이니까. 1. 82년생 김지영 소설 소개
2. 핵심주제 요약
3. 핵심줄거리 요약
4. 주요 등장인물 캐릭터 분석
(1) 김지영
(2) 미숙
5. 젠더갈등 극심한 현재“82년생 김지영”에 대한 나의생각
6. 서평
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82년생 김지영을 읽으면서 우리 사회에서는 과거 여성들이 받았던 모습들을 되물리지 않도록 그 속에서 싸우고 있다는 것을 많이 느끼게 되었다. 여성의 사회 진출이 높아지면서 예전과 비슷한 현상이 있기에는 어렵다는 것을 알게되었다. 대
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방면에서 노력을 한다면 빠르지는 못해도 차별이 천천히 사라지지 않을까? 생각해본다. 1. 82년생 김지영 책소개
2. 책 내용요약
3. 82년생 김지영이 논란이 된 이유
4. 가장 인상깊었던 내용
5. 책 내용 비판
6. 느낀점 (독후감)
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82년생 김지영’에 나온 사례들을 물고 늘어져 남성 혐오 사상을 갖는다. 동시에 자신이 건전한 페미니스트라고 생각한다. 또한 어떤 사람은 앞서 말한 자칭 페미니스트들의 모습을 통해 페미니즘을 오해하기 시작한다. 이것이 오늘날 페미니
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비판. 숙명여대 논문집 16, 56
정현순(2010). 2007년 개정 유치원 교육과정에 반영된 생태 유아교육 내용에 대한 교사의 인식. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
최민수, 황수연, 조승현(2002). 수준별 교육내용 적용에 대한 교원의 인식조
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비판. 숙명여대 논문집 16, 56
정현순(2010). 2007년 개정 유치원 교육과정에 반영된 생태 유아교육 내용에 대한 교사의 인식. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
최민수, 황수연, 조승현(2002). 수준별 교육내용 적용에 대한 교원의 인식조
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김지영, 지역공동체 평생교육 관점에서 본 1970년대 새마을운동의 특질에 관한 연구, 2010
* 최계연 한국농촌의 새마을운동에 관한 연구: 중국 농가소득증대를 위한 시사점을 중심으로한국학중앙연구원 한국학대학원/2007.08
* 세계일보: [경북 새
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