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수분의 1%이하로 작아진다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요로감염(urinary tract infection, UTI)
2. 신장증(신증후군, nephrotic syndrome)
3. 뇌성마비(cerebral palsy CP)
4. 신경아세포종(neuroblastoma)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 용어정리
Ⅴ. 참고문헌
Ⅵ. 부록
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배뇨기능
② 신장 및 비뇨기계 질환의 병태생리
1. 급성신부전 Acute renal failure, ARF
2. 만성신부전 Chronic renal failure, CRF
③ 신장 및 비뇨기계 기본 용어 및 약어
④신장 및 비뇨기계 환자에게 사용하는 주요 약물요법
⑤ 참고문헌
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간호학Ⅱ (소화기비뇨기남성생식기유방피부), 형설출판사, p 262~299, 502~505
◎ 이강이외 (2004), 인체 생리학, 현문사, p218~223
◎ 이성호외 (2005), 인체 해부학, 현문사, p301~319 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
<신장의 구조, 기능>
1. 신장의 외부구조
2. 신
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요로조영술(excretory urography) ; 그리고 배뇨성 방광요도조영술(voiding cystourethrography) 등이 포함된다. 이러한 검사들로 진단이 내려지지 않고 증상이 까다로운 경우에는 방광경, 요도경검사를 시행하여 이상 부위의 내시경하 생검, 그리고 역동성
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방광염이 급성 신우신염으로 진행하는 경향이 있기 때문에, 임신한 여성에게 세균뇨가 나타나면 적극적으로 치료한다.
6) 간호과정
간호진단 :
#1. 과 관련된 고체온
#2. 질병에 대한 어머니의 과 관련된 지식부족
사 정
<주관적 자료>
“아
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1> 약물중독의 정의
2> 원인
3> 병태생리
4> 증상
6> 진단
7> 치료 및 간호
8> 음독시 나타나는 증상과 치료
환자사례
1> History
2> 진단검사
3> Medication
4> 간호문제
5> 간호과정
Ⅲ. 결론
◎ 참고문헌
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정맥투여
작용/
부작용
복잡성 요로감염(K.pneumoniae A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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아동보육. 교문사.
이재분 외. 2008. 초등 보육강사 연수 프로그램. 서울: 한국교육개발원.충청난다도교육청. 2009. 방과후학교 운영계획.
한국교육개발원. 2009a. 방과후학교 학부모 코디네이터 워크북. 한국교육개발원연구자료.
한국교육개발원.
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서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
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임상간호학 분야에 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 건양대학교병원자소서
1.성장과정에 대해 기재 바랍니다.
2.성격 및 특기사항에 대해 기재 바랍니다.
3.본인의 생활신조에 대해 기재 바랍니다.
4.본원에 지원한 지원 동기 및
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약물을 복용해야 합니다. 1. 성인간호학 ? 심혈관계(20문항)
2. 기본간호학 ? 정맥 내 수액 요법(20문항)
3. 아동간호학 ? 호흡기계(20문항)
4. 성인간호학 ? 내분비계(20문항)
5. 성인간호학 ? 신경계(20문항)
6. 감염간호 ? 결핵(20문항)
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실습기간이 끝나가므로 직원분들과 그동안 있었던 일들에 대해 쉬는시간 중간에 담소를 나누며 한주를 보냄. 회사에 혹시 누가되지않을까 염려했지만 직원분들과 사장님의 칭찬으로 걱정을 덜어낼 수 있었음. 학교라는 굴레에서 벗어나 직
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, 연구를 통해 얻은 결과를 실제 현장에 적용하는 것이 제 포부입니다. 연구 결과를 기반으로 정책 제안이나 실질적인 감염 관리 방안을 개발하여 의료 현장에서 실질적인 변화를 이끌어내고자 합니다. 더 나아가 국제적인 차원에서 감염 관
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첨에 우리에게 맡겨졌던 아이중 한명이 우리들의 수업방식에 잘 적응하지 못하고 수업시간에도 항상 여자 아이를 괴롭히거나 아니면 욕을 하거나 수업 분위기를 흐리게 했었는데 그래도 우리가 보기엔 너무 착하고 귀엽게 생기고 또한 가정
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