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과잉행동장애(ADHD)의 치료
1) 약물치료
신경자극제가 주어졌을때 ADHD아동의 70%이상이 현저한 호전을 보였습니다. 신경자극제중 가장 흔하게 처방되는 약물은 메칠페니데이트입니다. 메칠페니데이트의 부작용은 식욕부진과 불면증입니다.
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1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 개념과 진단 기준
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 아동의 발달 수준에 적합하지 않은 부주의, 과잉행동, 충동성이 핵심적인 증상으로 나타나며, 이러한 증상들이 학업, 사
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ADHD의 근본적, 근원적 치료에는 한계가 있다.
참고문헌
송명익, 한국아동청소년 심리 상담 센터
Barlkley, R.A(1981). Hyperactive children: A handbook for diagnosis and treatment. N.Y; Guilford Press 1. 주의력 결핍 과잉행동장애 (ADHD)의 원인
2. 주의력 결핍 과잉
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행동과 침착하지 못한 행동을 많이 보이는 문제행동은 주의력결핍-과잉행동장애(ADHD)로 준류되어 자주 거론되고 있는 문제유형 중 하나가 되고 있다. 소아정신과나 아동상담센터를 방문하는 아동 중 상당수가 주의가 산만한 문제를 가지고
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과잉행동장애(ADHD)에 시달리고 있다. 오래 집중하지 못하거나 물건을 쉽게 잃어버리고 목적 없이 바삐 움직이는 등 특유의 증세를 보이는 것이다. 그런데 정서적 불안정에 시달리는 발렌타인을 염소 두 마리가 치유하고 있다. 염소들과 함께
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행동지원
결론
이번 과제에서는 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 증상을 정의하고 이들 아이들을 어떻게 키울지에 대해 논의했다. 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)의 행동 특성을 이해하고 학부모 교육이 필요하며 미술치료와 요가교육 계
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ADHD아동(주의력결핍과잉행동장애아동) 음악치료
Gaston(1968)은 음악이란 개인의 지적 수준에 상관없이 신체적, 정신적인 반응을 유발하는 힘이 큰 일종의 소리 자극이며, 비언어적인 의사소통 수단이 될 수 있기 때문에 특히 장애아동들의 잠재
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어색해지거나 갈등이 발생하곤 한다. 경아(가명)는 교실 내 규칙을 지키지 못해 선생님과 부모로부터 주의를 받고, 학교 생활에 부정적인 영향을 받는다.
Ⅲ. 결론
주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 주의력 결핍, 과잉행동, 그리고 충동성을
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행동적, 정서적으로 어려움을 겪고 있기 때문에 ADHD자녀에 대한 인지적, 행동적 중재뿐만 아니라 정서적 개입이 통합적으로 이루어질 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동들이 늘어나고 있는 추세
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과잉행동장애 환아들은 칭찬이나 벌을 주어도 행동을 변화시키기가 어렵다. 이는 생리학적으로 자극에 대한 역치가 높아서 반응성이 떨어지기 때문이라고 할 수 있다. 또한 환자들의 주의산만은 자극 변별력의 감소에 기인한다. 뇌파, 뇌 유
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