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치료, 종이접기, 정서결핍증 , 주의력 결핍, 장애아동 1. 소개의 글
2. 개요
3. 아동들이 느끼는 소외감
4. 학교 생활에의 적응
5. 적절한 교육 방법의 선택
6. 교육방법
가. ADHD치료와 종이접기
나. 미술치료교육의 효과
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사결과를 보았을 때, 이는 결코 어느 특정한 사람에게 오는 정신질환이라고 볼 수없다. 그 아이들이 ADHD임을 조기에 인식하고, 그에 따른 적절한 치료가 이루어진다면 그 아이들은 이 사회의 일원으로서 훌륭하게 자랄 수 있을 것이다.
◈ 참
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