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■K-ASQ검사 결과분석(24개월2세)
의사소통
대근육운동
소근육운동
문제 해결
개인-사회성
점수
60
55
55
60
45
절선 점수
20.3
42.5
30.8
29.3
30.7
☞5가지영역의 점수 모두 절선점수 이상의 점수를 받았으므로 발달 상태 양호함.
<아동간호과제보
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asq.kr/rgRKAcU6xKXNYa
박소연. \"청년층 직업지도프로그램(CAP)이 진로자기효능감, 진로의사결정, 진로정체감, 진로자기평가에 미치는 효과의 성별, 연령별 차이.\" 국내석사학위논문 계명대학교 교육대학원, 2008. 대구 -http://asq.kr/QCkiOnAR9DEFR0 제
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이 중 추후검사의 경우 특정 영역에서 절선 점수에 근접한 점수를 취득하거나 각 영역의 점수는 정상이지만 부모가 종합란에 염려하는 바를 기록한 경우로 이때는 한 번 더 K-ASQ를 실시한 후 필요하다고 판단되는 경우 발달 정밀평가가 가능
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ASQ 발달선별검사의 문항 적절성 평가, 대한소아신경학회지 22권 2호
● 구민제(2016), 한국 웩슬러 아동지능검사에서 일반능력 지표의 임상적 유용성, 원광대학교 대학원 석사학위논문
● 문혁준 외(2015), <영유아발달>, 창지사
● 김영옥 외
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단이 위험 요소가 있는 집단보다 더 우수하게 수행하는지 조사(총 231 문항 중 19%만 위험요소가 있는 집단이 없는 집단보다 점수가 높게 나타남)
·차이점 분석-다섯 개 영역의 점수를 비교하기 위해 다변량분석(MANOVA)을 실시.
→집단들 사이의
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