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발표논문, 2004
△ 최영·김병철, 인터넷신문의 상호작용성에 관한 연구, 한국언론학보, 2000 Ⅰ. 연예인 X파일(엑스파일)의 개념
Ⅱ. 연예인 X파일(엑스파일) 사건과 언론
1. 황색 저널리즘(Yellow Journalism)
2. 사건의 확대 재생산
3. 인터넷
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.서론
Ⅱ.주민자치센터와 지방자치
1.지방자치와 주민자치
2. 주민자치센터의 개념과 성격
3.주민자치센터의 프로그램
Ⅲ.한국과 외국의 주민자치센터
1.한국
2.외국
Ⅳ.주민자치센터의 운영에 있어서 문제점과 개선방안
Ⅴ.결론
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료한 설정
3. 강의평가의 개념과 성격
4. 실시 단계와 과정
5. 강의평가 항목의 주안점(선택적)
6. 기타 사항
7. 강의평가 실체의 명료화
Ⅴ. 강의평가제도(교수강의평가제)의 사례
1. 평가기관과 평가절차
2. 설문 내용
1) 기본정보
2) 과
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① 철학적 지향
② 교육목표 및 교육원리
③ 교육방법 및 교육내용
④ 교사의 역할
⑤ 부모의 역할
⑥ 영재아 프로그램의 평가
5. 영재아 프로그램의 사례
6. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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사례
1. 강의평가 방법(설문지, OMR카드 사용, Web상에서 등)
1) 국립대학의 현황
2) 사립대학의 현황
2. 강의평가 영역?항목?평가기준?평가양식
1) 국립대학의 현황
2) 사립대학의 현황
3. 평가결과의 적용 또는 반영방법
1) 조사의 내용
2) 국
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개념정립과 시장획정 방안” 한국방송영상산업진흥원
최정일(2008), 국내외 결합서비스 현황 및 전망, 미디어포럼, 미디어미래연구소
Cool.revo, “보도발표자료: (주)크레보가 전기통신역무 이용 방송사업자 등록 완료
(報道表資料: (株)クレボ
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발표자료집.
송성자(2003). 강점관점의 사회복지실천을 위한 해결지향적 질문기법. 한국가족복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점(Strengths perspective)의 주요 개념
2. 강점관점(Strengths perspective)의 실천 원칙
3. 실생활에서 강점관점을
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개념
IV. 교실학습과 가상교육의 비교
1. 교실학습에 대한 가상교육의 전략과 장ㆍ단점 비교
3. 가상교육에 있어서의 쟁점
V. 가상교육의 핵심성공요인
1. 정보통신 인프라
2. 컴퓨터 사용능력
3. 컨텐츠
4. 상호작용
5. 적합한 분야
6.
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관리정책
1) 의식고양
2) 쓰레기 구매
3) 녹색교환
4) 뚜도 림뽀( Tudo Limpo ) / 올 크린 ( All Clean)
5) 주민에게 찾아가는 유해 폐기물 분리배출 수거
⇒ 폐기물 관리정책의 효과
4. 문화혁명 정책
1) 지혜의 등대
2) 오래된 것을 문화재산ㆍ공
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개념과 이머징 기술의 의미, 한국전 자통신연구원 세미나 발표자료, 2002.
[3] www.atp.nist.gov/itao/pervasive.htm
[4] 전자신문, '21세기 아젠다' u코리아 비전'(창간 20주년 미래기획), 유비퀴터스 국방, 2002. 10. 25.
[5] 전자신문, '21세기 아젠다' u코리아 비
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