|
Barnard, C. I. (1938). The Functions of the Executive. Harvard University Press.
Fayol, H. (1949). General and industrial management. Pitman Publishing.
Weber, M. (1947). The theory of social and economic organization. Free Press.
Taylor, F. W. (1911). The principles of scientific management. Harper
|
|
|
Barnard의 연구와 경향성
Ⅰ, 버나드의 조직관(관점)
Ⅱ, 버나드의 주요이론
Ⅲ, 버나드와 초기행정학자들의 차이점
R. K. Merton의 관료제 역기능
1, 들어가는 말
Ⅱ, 머튼의 연구와 관료제 역기능에 대한 주요 내용
Ⅲ, 머튼의 연구에 대한
|
|
|
Barnard의 이론
2. Herbert A. Simon의 이론
3. 이론화 운동
Ⅳ. 행동과학적 접근이 교육행정에 미친 영향 - 실제적용
1. 교육행정학교수협의회(NCPEA)
2. 교육행정협동계획(CPEA)
3. 교육행정대학협의회(UCEA)
4. 미국교육행정가연합회(AA
|
|
|
barnard.columbia.edu/~rg322/)
- 한겨례신문 칼럼 (이영훈, 미술평론가·국민대학교 겸임교수)
- 두산동아 Encyber 백과사전 1. 팝아트란?
2. 팝아트의 발생
3. 팝아트의 특징
1) 팝 이미지의 배색
2) 팝아트와 오브제
4. 앤디 워홀 (Andy Warhol)
1)
|
|
|
Barnard, Organization and Management(Cambridge: Harvard University Press, 1956)
-. Samuel W. Reyburn, The Development of a Business Executive(1938)
-. Cecil Gibb, \"Leadership,\" in Gardiner Lindzey(ed.), Handbook of Social
Psychology(Mass.: Addison-Wesley Publishing Co., 1954)
-. Dorwin Cartwright
|
|
메뉴펼치기
