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않은 명령이 사용되고 있다
Unrechable code
제어가 도달하지 않는 코드가 있다
Void function may not return a value
void 형 함수인데 값을 복귀하려 하고 있다
Zero length structure
구조체의 길이가 0 이다 C언어 애러메세지와 그에대한 설명입니다
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c++언어에 대하여 흥미를 느낄 수 있었다. 한 가지 아쉬웠던 점 하나가 있다면, 다른 조원들이 프로젝트에 대한 참여도가 대단히 낮았다는 점이다. 이러한 활동을 통해서 프로그래밍에 흥미도 생기고, 새로운 친구도 사귈 수 있는 기회인데 그
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메세지는 자신이 중심이 되어서 자신의 느낌을 akfgkadmfhT 상대방의 행동을 탓하지 않고 상대방에게 자신의 감정을 알도록 하는 것이다. 1. 주장행동
1) 정의
2) 필요성
3) 배경
4) 주장행동의 이해
5) 주장행동의 요소
언어적 ,
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언어들의 탄생으로 이제 거의 문제가 되지 않는다. 특히, 기존의 언어 C나 Pascal 등을 확장한 C++나 Object Pascal 등은 기존
1. 객체지향언어 특징
2. 객체지향 언어의 구성
- 객체
- 클래스
- 캡슐화
- 정보은폐
- 메세지 전달
- 복합
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출력 1. n을 입력받아 1부터 n번째 까지의 Fibonacci 수열을 출력하는 프로그램을 작성하시오.
1) 반복 알고리즘
* 사용언어 : C 언어
- 소스코드 및 주석
- 결과화면
2) 순환 알고리즘
* 사용언어 : C 언어
- 소스코드 및 주석
- 결과화면
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C Serial Communication Interface using CSMA protocol”, 한국조명설비학회논문지, 2003
(3) http://blog.naver.com/hybusnet, 2008, 11. 01
(4) http://blog.naver.com/ysm420/, 2008, 10. 28
별첨
- LCD Control Module
<그림 1 LCD Control Module>
① LCD 모듈 & Display
② MCU 제어부
③ ZigBee 무선
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C언어 LCD LIB 소스 제공.
3.1.7 배터리
[표 3-8] 배터리
사 진
내 용
ㆍPCM보호회로내장, 리튬폴리머전지
ㆍ5.6 x 24 x38mm의 소형사이즈, 무게 10g, Cell 3.7V/500mA
ㆍ소형이면서 대용량
ㆍ직·병렬연결하시면 대용량으로 로봇제품에 사용하기 가장적합한
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언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사.
William C. Crain. 1983. 발달의 이
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언어로 문자메세지를 주고받고 채팅을 하고, 이메일을 주고받지만, 그 안에는 그들만이 형성한 모바일문화의 코드가 존재하는 것이다. 그들은 이제 모바일이라는 technology를 날개로 달고 구세대들이 결코 형성할 수 없었던 자유롭고 창조적인
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언어교육. 창지사.
이용남외 7인,『신교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이
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언어 툴 사용에 익숙합니다. 소모임 활동을 통해 C언어교육을 받았고 새롭게 들어오는 후배들에게 C언어를 직접 교육했습니다. 또한 개별적으로 프로그래밍 언어의 중요성을 느껴 기본적인 파이썬 기반을 1년 동안 탄탄히 다질 수 있었습니다
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[도전정신을 통한 동아리 발전]
대학교에 입학했을 때 학술동아리 ECC에서 교육부장을 맡아 후배들에게 C언어 교육과 msft 교육을 하였습니다. 후배들은 한 번도 경험하지 못한 프로그래밍 언어에, 이해를 하는데 어려움을 갖고 힘겨워했습니
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Java-Android, C/C++, C#, Assembly를 터득하였고, 각 언어에 따라 프로젝트를 수행했습니다. 데이터베이스(MySQL, MS-SQL) 구축/관리를 교내 소규모 프로젝트로 공부했습니다.
C를 사용하여 Linux Ubuntu 커널 프로그래밍을 통해 자체 쉘을 개발하였으며 Linux
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C언어를 공부했습니다. 처음 구구단을 프로그램하면서 for문과 while문 같은 loop문을 알게 되었습니다. 그리고 점차 배열 포인터, 스택, 큐등 자료구조에 대해서 공부했습니다. 그리고 프로그래밍 언어중에서는 C,C++그리고visual Basic을 좋아합니
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전에 학교에서 C언어 도우미를 할 때를 떠올려 봤습니다. 제가 아는 내용을 다른 사람에게 알려주는 것은 생각보다 보람 있는 일이었습니다. 또, 그렇게 하면서 자신의 역량을 다듬는 경험도 되었었습니다.
넥슨에는 자체 세미나인 NDC가 있습
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