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학문사
최옥채 외(2010) 인간행동과 사회환경, 양서원
배시규 외(2011) 컴퓨터 정보윤리, 학문사
배규환(2096) 미래사회학. 나남출판
성윤숙, 인터넷 시대의 자녀양육방식과 부모자녀관계. 한국가족복지학, 2005
이소희 외, 인터넷음란물과 청소년
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와 논리적 주소 등을 모두 다루어야 하며 가장 근원적인 주소인 물리적 주소로부터 가장 사용자 친화적인 논리적 주소까지의 관계를 기술하여야 합니다.
2. 아래 각 용어들에 대하여 약자를 풀어 쓰시오.
(1) TCP/IP
(2) FTTH
(3) RSS
(4) PG (
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와 괴리가 있다고 생각한 그는 1913년 신지학 협회를 탈퇴하여 2월 2일 베를린에서 ‘인지학회’를 설립하게 된다. 슈타이너는 신비적인 계시보다는 인간이 인식하는 세계에 대한 문제로 바라보았다. 따라서 인간내면의 인식의 힘을 만들어 내
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와 논리적 주소 등을 모두 다루어야 하며, 가장 근원적인 주소인 물리적 주소로부터 가장 사용자 친화적인 논리적 주소까지의 관계를 기술하여야 합니다.
2. 아래 각 용어들에 대하여 약자를 풀어 쓰시오.
(1) TCP/IP
(2) FTTH
(3) RSS
(4) PG (
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표현에 미치는 영향. 대구대학교 재활과학대학원 이학석사(놀이치료) 학위논문.
서순석(2008). 음악치료가 뇌병변 장애인의 심리적 고통과 대인관계에 미치는 영향.
순천향대학교 건강과학대학원 석사학위논문. Ⅰ. 사례 정보
Ⅱ. 평가의
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2. 놀이의 개요
1) 놀이의 개념
2) Piaget의 놀이 발달단계
3. 놀이와 창의성과의 관계
4. 창의성 지도를 위한 교사의 역할
5. 다양한 놀이를 통한 창의성 지도
1) 음악놀이
2) 연극놀이
3) 조형놀이
4) 전통놀이
【 참고자료 】
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표현양식의 상호전환을 통한 청각, 언어, 시각장애인의 의사소통이 가능하다.
이러한 정보전달미디어는 결국 정보관련기기의 보편적 설계와 서비스의 가격보조와 서비스 제공 등을 통해 보편적 서비스를 구사함으로써 장애인을 사회통합시
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획득
2) 선택하기와 결정하기
3) 문제해결하기
4) 자기조정과 자기경영
5) 자기옹호와 리더십
6) 자기 효능감
7) 자기인식과 자기이해
6. 자기결정력의 극대화 방안
1) 자율성의 향상
2) 유능감의 유발
3) 인간관계 촉진
참고자료
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컴퓨터보조학습(1980년대)
-personal computer
-학습자조절가능, 멀티미디어, 하이퍼미디어 활용
-CAI에 의한 교육은 컴퓨터 프로그램으로 구성된 학습교재를 제시하고 학습자와 상호작용을 함으로써 교사를 대신한 학습의 개별화와 학습지도 및 통
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컴퓨터의 이해, 이한출판사, 2012
강환수, 조진형, 신용현 공저, 유비쿼터스 시대의 컴퓨터개론, 학술정보, 2006
김대수, 컴퓨터개론, 성능출판사, 2011
남시병, 마이크로프로세서, 두양사, 2007
황인선; 조정래 공저, 컴퓨터 이해와 활용, 기한재, 200
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