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교육과정
④ 사회적 구성주의
3. 레지오 에밀리아 프로그램의 교육방법
(1) 발현적 교육과정에 따른 주제선정 방법
(2) 프로젝트 전개방법(상징화의 주기)
(3) 다상징화 방법 (언어적 표상 / 그리기 표상 / 3차원적 표상)
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내용은 그 외의 다른 목적으로 절대 사용되지 않습니다. 여러분의 성의 있는 응답 부탁드립니다.
1. 본 프로그램의 내용(교육)은 적절하다고 생각하십니까?
□ 매우 만족
□ 보통
□ 매우 미흡
■ 만족
□ 미흡
2. 본 프로그램은 취업준비에 어
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교육 환경에 걸맞은 새로운 학습 방법과 내용이 요구되고 있다. 이러한 면에서 전형적인 컴퓨터 보조 수업이 문자 정보와 그래픽 정보만 제시하는 것에 반하여 멀티미디어는 실물과 같은 사진, 소리, 애니메이션, 움직이는 영상 등의 3차원적
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교육에 혁신적 변화를 가져올 수 있는 새로운 매체로 주목받고 있는 것은 웹이다. 종전의 매체들이 주로 내용을 전달하는 매개체로서의 역할을 수행하여 왔으나 웹은 내용 전달 외에도 다양한 교육적 가치를 가지고 있다. 웹은 학습자를 교실
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전달하기 위하여 광범위한 자료, 적절한 도구 및 기구, 기타 자원을 이용하기 등으로 구성되어 있다.
Ⅸ. 결론 및 제언
교육과정 제정 및 공포의 횟수가 말해주듯이, 우리나라의 유아교육은 제 1차 유치원 교육과정이 제정되던 1969년 당시와
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교육 및 통신, 의료, 설계, 군사, 항공, 우주 등의 분야에서 다양하게 활용될 것으로 전망되고 있다.
지금까지 빛의 특성에 대한 전반적인 내용과 응용분야에 대해 정리해보았다. 우리의 삶을 조금 더 편리하게 해주는 빛을 이용한 분야는 무
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교육 과정을 적극적으로 이수해 제게 주어진 몫을 다하는 데 집중하겠습니다. 이후에는 임상에서 쌓은 경험과 전문지식을 바탕으로 역량 있는 프리셉터가 되어 후배 양성에 힘쓰겠습니다. 또한, 저의 쾌활한 성격과 밝은 에너지로 활기찬 조
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