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[방통대 중어중문학과 4학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신언어의 개념
1) 정의
2) 특성
3) 발달과정
2.
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8.0 오레오
3) 프로세서
Ⅲ. 2차원 바코드
1. 개념
1) 정의
2) 종류
2. 사용사례
1) QR코드
2) 데이터 매트릭스
3) PDF417
4) MAXICODE
5) 아즈텍
3. QR코드 만들기
1) QR코드의 특징
2) QR코드 만들기
Ⅳ. 나가며
<참고문헌>
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신 언어의 특성
1-1. 어휘의 변이
1-2. 발음대로 적기
1-3. 은어
1-4. 의성어․의태어와 감탄사의 사용
1-5. 이모티콘
2. 통신 언어의 문제점
2-1. 내용상의 문제
2-2. 형식상의 문제
2-3. 일상 언어로
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컴퓨터교과 연구회, 정보통신기술(ICT) 활용 교육방안, 2001
◈ 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수·학습 방법 및 자료 개발 연구 과학과, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용개별화수업(학습)의 정의
1. 정보통신기술(ICT)
2. 정보통신기
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통신운동자료실 TEXT자료), 1998
▷ 정보통신운동에 앞서, 정의평화 정보센타 정보민주주의를 위한 네트워크 사업단
▷ 차대운, 21C 정보사회론, 형설, 2002
▷ 한상진, 지역사회 정보망을 통한 공동체의 형성:가능성과 과제, 정보통신과 현대사회,
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Computer-Mediated-Communication, vol. 5(1), available at http://www.ascusc.org/jcmc/vol5/issue1
Schudson, M. (1998). "The Public Journalism Movement and Its Problems," In D. Graber, D. McQuail, & P. Norris (eds.), The Politics of News, the News of Politics, Washington, D. C.: Congressional Quarterly
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매개효과…………………………19
6. 도구적 상호작용 정리…………………………20
제3장 사회적 상호작용
1. 커뮤니케이션 CMC란?…………………………21
(1) 인간 대 인간 커뮤니케이션…………………………21
(2) 집단 대 집
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커뮤니케이션 패러다임의 대전환, 커뮤니케이션북스
이재현(2000), 인터넷과 사이버사회, 서울 : 커뮤니케이션북스
추과영(1987), 통신기술의 혁명과 국제커뮤니케이션, 신문연구소학보 24집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤
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통신대학
정인성·최성우(1998), 열린원격교육과 정보통신공학, 교육공학연구
정원식(1985), 원격교육에 있어서의 교육방법, 제3회 원격교육학술회의, 한국방송통신대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의와 특징
Ⅲ. 원격교육의 발달
Ⅳ.
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컴퓨터 매개통신을 활용한 상담활동 활성화 방안연구 II : 대화방 이용자를 중심으로, 대학생활연구, 한양대학교 학생생활상담연구소
박인우(1996), 학교교육에 있어서 구성주의 교수원리의 실현 매체로서 인터넷 고찰
백영균(1999), 웹 기반 학
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