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미술의 이해, 최병식, 숙대출판부 1. 미학적 접근
◎ 주요 전통적 미술 이론
1) 모방론
2) 도구주의
3) 표현주의
4) 형식주의
2. 미술 비평적 접근
1) 미술작품 감상법
(1) 기술
(2) 분석
(3) 해석
(4) 판단
(5) 미술 비평 이론
(6) 반성
2
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이해
4. 역사학습에서의 상상적 이해의 단계
(1) 사료의 상상적 해석 단계
(2) 감정이입적 이해의 단계
5. 역사교과에서 상상적 이해의 활용
(1) 상상의 필요성
(2) 역사학습 방법
① 사료학습
② 역할놀이
③ 시뮬레이션 게임
6.맺음말
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programid
http://www.kid7.com/edu-program/main.htm
http://www.habaplayschool.com/
http://www.orda.co.kr/ordaguide/guide-2-2.htm 1. Play way
2. 몬테소리 프로그램
3. 뱅크스트리트 프로그램
4. 디스타 프로그램
5. 피아제 이론에 기초한 유아교육프로그램
6. 프로
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시대의 오페라는 명맥을 유지하였다.
참고문헌
문희경, 고전 영문학의 흐름, 고려대학교 출판부, 2000
민용태, 세계문예사조의 이해, 문학아카데미, 2001
박갑영, 서양미술사, 두리미디어
이상섭, 르네상스와 신고전주의 비평, 민음사
헨드링 윌
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교육의 역사적 철학적 기초, 세종출판사, 2004.
2. 박승배 지음, 교육과정학의 이해, 양서원, 2001. Ⅰ. 스펜서 : 현대 교육과정 논의의 시작
Ⅱ. 맥머리 형제 : 교육과정과 수업의 집합
Ⅲ. 듀이 : 아동중심 교육과정 논의의 구체화
Ⅳ. 바
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시설의 의료서비스
7. 장애인 복지 대책
1) 의료혜택의 폭을 확대
2) 재활의료기관의 증설
3) 특수학교의 증설로 교육기회의 확대
4) 재활용구 교부의 확대
5) 소득보장 확대
6) 취업보장 확대
7) 장애인에 대한 이해
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미술에 나타난 원시적 성향에 관한 연구
미셀 라공 저, 이일 역 - 새로운 예술의 탄생, 서울: 정음사, 1976
이승우 - 현대미술의 이해와 감상, 학문사, 1997
캐롤 스트릭랜드 - 클릭 서양미술사, 도서출판 예경, 2000
한스 리히터 저, 김채현 역 - 다다
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교육에서의 부모교육
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 필요성
Ⅲ. 부모교육 프로그램
1. 부모교육의 내용과 목표
2. 부모교육 프로그램 예시
3. 부모교육 프로그램 유형과 운영방법
(1) 가정통
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교육 목적
Ⅵ. 몬테소리 교육의 필요성
Ⅶ. 몬테소리의 프로그램 내용과 교육방법
1. 프로그램 내용
2. 몬테소리의 교육방법
Ⅷ. 몬테소리 교육의 실제
1. 몬테소리 교수법
2. 몬테소리의 교육내용
1) 일상교육의 의의
2) 일상생활 교
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이해 - 김근홍, 학문사, 2001 1. 노인취업의 개념과 의의
2. 한국의 고용시장 현황
3. 고령화에 따른 사회적 과제
4. 노인취업의 필요성
5. 국내 노인취업 현황 및 문제점
6. 선진국 고령자 고용정책 사례
7. 노인취업문제 극복방안
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