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교육 프로그램(비밀친구)의 효과성에 관한 연구」, 어린이 재 단(한국복지재단) 직원연구 논문, 2006.
2. 김태임, 「아동학대」, 대진대학교, 2007.
3. 이현기, 「아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구」, 한국사회복지정책학회, 2005.
4. 장세림,
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시스템 www.dgsilver.or.kr
12. 대한노인회 www.koreapeople.co.kr
13. 성산복지재단 www.sswelfare.or.kr
14. 성 이시돌 요양원(무료) www.isidorehome.or.kr
15 동산 실버빌 유료 요양원 www.dongsancare.com Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인의료복지 시설에 대한 이해
1)
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미술처럼 보다. (효형출판) P.50
건축의 형태공간. (도서출판 국제) P.33
http://myhome.shinbiro.com/~paranjk/frameset.htm(박진경의 예술여행) 【목차】
1. 건축과 미술
2. 바로크 예술의 시대 환경
① 지리적 상황
② 종교적 상황
③ 정치적 상
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기초·기본학력 수준을 점검하고 이를 향상시키기 위하여 다각적인 노력을 하고 있으며 또한 소수의 엘리트 교육 못지않게 국민 개개인에게 교육의 기회 균등을 제공하여 삶의 질을 향상시키는 것이 국가 발전에 매우 중요하다고 인식하고
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프로그램 사례
1. 영국 : SATIS(Science And Technology In Society)
2. 미국 : Iowa Chautaqua Program
3. Science Syllabus for Middle and Junior High School ; Block J : STS
4. United Science ; Problem Soving in STS
Ⅶ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 교육과정
Ⅷ. STS학습모형(수
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교육의 이론과 실제, 학문사, 1993.
3. 장성철, 김수영, 유아사회교육, 태영출판사, 2007.
4. 최석란 외 3명, 유아사회교육의 이해, 양서원, 2003.
5. 박영자, 사회적 역할놀이 활동 프로그램이 유아의 사회적 기술 및 상호작용에 미치는 영향. 계명대
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이해 1, 2, 3, 청동거울, 1999, 2002, 2004.
홍기돈, 「주체문학론의 형성과정」, 이명재 편, 북한문학의 이념과 실체, 국학자료원, 1998.
임옥규, 북한 역사소설 연구, 홍익대학교 대학원 박사논문, 2005.6.
이성천, 「주체문학론 이후의 북한시 연구」,
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프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포괄적 아동보육서비스/ 고헌출판사/ 2002/
조인숙/ 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제/ 1997/
김의영/ 아동보육론/ 동문사/ 1997/
박정문/ 아동복지와 보육사업의 이해/ 보육사/ 2000 1. 아동발달이론
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5) 진행상 근 이영양증
6) 소아마비
2. 시각장애
3. 청각장애
4. 언어장애
5. 정신지체
6. 정서장애
7. 유아자폐증
Ⅳ. 우리나라 장애인의 현황
1. 장애인구 현황
2. 등록장애인 현황
3. 장애발생 원인별 현황
Ⅴ. 결론
참고문헌
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프로그램 계획 시 필요한 개념 : 구성과 시설
재정적 자립도나 기부금을 기초로 참가자들의 요구를 알맞게 해주고, 지도자 선별, 공간, 특별한 시설 및 공간과 이용시간, 교통시설의 이용, 도구의 선정 등 기타 필요한 것들을 고려해서 다양한
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