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교육학회, 2001
최은영 외 2명, 지체부자유 아동의 심리적 재활을 위한 미술치료, 한국지체부자유아교육학회, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지체부자유아동(지체부자유아)의 정의
Ⅲ. 지체부자유아동(지체부자유아)의 심리적 특성
Ⅳ. 지체부자유
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정의
Ⅲ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 가능성
Ⅳ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 교육적특성
Ⅴ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 교육적활용
Ⅵ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개
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학문사, 2001
표갑수, 아동 청소년 복지론, 나남출판, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ, 아동복지
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 기본이념
3. 아동복지의 발전적 전개과정
Ⅲ. 아동 복지환경
1. 아동방임과 학대아동상담서비스
2. 입양서비스
3
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복지정책」, 양서원, 2019.
정진호, 「한국의 사회복지제도」, 동문사, 2018. 1. 서론
2. 사회복지실천의 정의와 분류
3. 사회복지실천의 기능과 수준
4. 사회복지실천의 목적과 목표
5. 사회복지실천의 이념과 철학
6. 결론
7. 참고문헌
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정의와 유형
Ⅲ. 노인학대의 실태와 원인
1. 노인학대의 실태
2. 노인학대의 원인
1) 상황모델
2) 교환이론
3) 상호작용론
4) 사회구조론
5) 생태학적 관점
Ⅳ. 노인학대의 대응방안
1. 개인차원의 대응방안
2. 가족차원의 대응방안
3
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가족의 출현과 가족문화에 대한 규범 부족
5) 가족생활교육의 효과에 대한 다양한 연구결과의 발표
6) 외부 지원에 대한 가족요구가 증가함
2. 가족생활교육의 정의와 목적
1) 가족생활교육의 정의
2) 가족생활교육의 목적
참고문헌
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특성과 이데올로기. 사회언어학, 27(3): 97-129
김광현. (2004). 이데올로기: 통시적 및 공시적 고찰. 기호학 연구, 16(0), 115-134. 1. 유기적 접근방식과 기하학적 접근방식이란 무엇인지 정의를 내린 후, 유기적 접근방식을 택하고 있는 사조들 중
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위하여 더 많은 인지적 노력이 필요한 상활에서 도움이 되는 자기-안내 기능을 제공함 학습자의 정의적 특성과 발달
교육심리학의 본질
동기(motivation)와 학습
학습에 대한 행동주의적 접근
학습자의 인지적 특성과 발달
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천기술
I. 사회복지실천기술의 정의
II. 사회복지실천기술의
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정의와 장애개념
1) 장애인의 정의
2) 장애의 개념
3) 장애인의 주요특성
4) 우리나라의 장애범주
2. 장애인 복지의 개념
3. 장애인 복지의 이념
4. 장애의 종류
1) 신체적 장애
2) 정신적 장애
3) 내부 장애
5. 장애인
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