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EBS 교육방송 시청의 결과에 대한 분석을 통하여 효율성을 높였으며, 평가 결과 성적우수 학생에게는 도서를 구입?시상하여 격려하였다.
9. 교육방송 시청 자기 실천 점검표를 작성하게 하여 자기 반성을 통하여 실천의 의지를 높이게 하였으
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자기소개서 - 영업/영업관리/판매
7. 합격자들의 입사 자기소개서 - 전산사무직/정보처리/OA
8. 합격자들의 입사 자기소개서 - 건축/설계분야
9. 합격자들의 입사 자기소개서 - 무역회사
10. 합격자들의 입사 자기소개서 - 웹기획/디자인/관
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교육사, 1983
하윤금, 교육방송의 편성과 프로그램 내용에 관한 고언, EBS 공익성 강화와 발전 방안의 모색 세미나 발제문, 민주언론운동시민연합·전국언론노동조합 EBS 지부 주최, 민주화운동기념사업회 교육장, 2004
한국교육방송공사 경영평
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방송
1997
09월 우수제품 선정(조달청)
09월 품질경쟁력 100대 기업 선정(국립기술 품질원)
12월 제3회 세계화 우수사업 경진대회 대상 수상(대통령상)
1999
07월 World Best Awards, Gold Medal 수상(한국능률협회)
2000
11월 금탑산업훈장 수상
11월 5천만불 수
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한국교육개발원, 1986
ⅳ. 교육부, EBS 인터넷 방송 우수사례, EBS 인터넷 방송 장학자료 제3호, 1994
ⅴ. 박석규, 방송활용수업(논문 및 연구자료집), 양서원, 1998
ⅵ. 오재균, EBS-TV영어 프로그램의 인터넷 V.O.D 활용을 통한 자기주도적 영어학습능력
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함께 보장하는 친환경적, 지속가능한 개발이 현재의 인류에게 진정으로 필요한 경제발전 모형일 것이다.
참고자료 :
한국교육방송공사, EBS수능 포트리스 공통사회(상), (주)위슬런(홍익비전), 2001, 서울
http://uniweb.unitel.co.kr:8083
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사업 환경영향고동조사 결과보고서 새만금사업 환경영향공동조사단 2000.
새만금개발대책사업본부특별위원회 회의록 전라북도의회
새만금 사업의 경제적 파급효과와 새만금 개발방향 :두바이 모델을 중심으로 (국회도서관)한국경영교육학
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자기부상식 철도기술”,
골든벨, 2001.1
[4] 이종득, “철도공학”, 노해출판사, 2009.9
[5] 한국철도기술연구원, http://www.krri.re.kr/
[6] 한국철도시설공단, http://www.kr.or.kr/Main.do
[7] 한국철도공사, http://www.korail.com/
[5] 전기철도(서론).hwp
[6] 전기철도
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한국관광공사, 여행상품과 유통구조, 1999 Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 배경 및 목적 1
2. 연구의 방법 및 구성 2
Ⅱ. 관광상품에 대한 이론적 고찰 2
1. 관광상품의 개발 2
2. 관광상품의 분류 3
3. 관광상품의 특성 5
Ⅲ. 당진지역의 관
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한국무역협회 무역 연구소, (http://kita.net/무역통계 분석자료), 2004
9. 한국 관광공사, (http://ww.knto.or.kr/자료실/관광통계), 2005. 12
10. 한국 방송협회, (www.radiotv.or.kr/방송문화/특별기획/한류를 말한다.), 2005. 10
11. 현대 경제연구원, (www.hri.co.kr/publia
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자기 개발과 학습을 통해 전문가로 성장하는 모습을 보여드리겠습니다. 최신 교육 기술과 정책 동향을 주의 깊게 살피고, 업계의 베스트 프랙티스를 연구하여 이론과 실습을 겸비한 콘텐츠를 기획하는 데 주력할 것입니다. EBS의 가치와 비전
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EBS에서의 제 직무 수행 계획은 이러한 계획들을 바탕으로 합니다. 지속적으로 시청자의 기대에 부응할 수 있는 콘텐츠를 기획하고, EBS의 교육 방송이 더욱 발전할 수 있도록 기여하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
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EBS의 비전과 목표를 이해하고 이를 달성하기 위한 실질적인 노력을 아끼지 않겠습니다. EBS에서 제 역량을 최대로 발휘하여 한국 교육의 미래를 밝히는 데 기여하고 싶습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부
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방송 콘텐츠를 제공하기 위해 최선을 다할 것입니다. 이러한 노력을 통해 한국교육방송공사의 발전에 기여하고, 새로운 가치를 창출하는 데 있어 의미 있는 역할을 하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포
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사업에 적극 반영하겠습니다. 교육 콘텐츠의 수요자와 제작자 간의 간극을 좁히고, 교육의 실제 현장에서 필요한 요구 사항을 이해하여 EBS가 더욱 효과적인 교육 콘텐츠를 제공할 수 있도록 하겠습니다. 이 모든 과정을 통해 EBS가 한국의 교
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