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대학이라는 곳에 가서도 진정한 앎의 즐거움이 없이 취업준비에 매달린다니 안타까웠다. 하지만 6부까지 다 보고 나니 아직 희망은 남아 있다는 생각이 들었다. 곳곳에서 깨어 있는 사람들이 있는 한, 우리는 딱딱한 껍질을 깨고 나올 수 있을
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대학 강의를 보여주자는 취지였던 것 같지만 의외의 효과를 거둡니다.
철학 강의에서 학생들이 학기 내내 마주했던 질문 “어떻게 살아야 하는가?”는 단순히 철학 수업을 듣는 학생들만이 아니라 모든 대학생이 끊임없이 자문해야만 하는
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말만하는 것이 아니라 나의 불평불만을 에너지 삼아 작은 것이라도 바꾸고 싶다 EBS 다큐프라임 왜 우리는 대학에 가는 가?
6부작
1. 이 작품을 선택한 이유
2. 작품의 시퀀스 요약
3. 형식 및 주제 분석
4. 다 보고 든 생각
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버겁고 힘듭니다. 그러나 결국은 해냅니다. 그런 학생들을 위해서 선생님은 존재하는 겁니다.
최고의 선생님은 학생입니다. 수업이 열린 수업이 되려면 학생과 선생님 사이만 열려서는 안 됩니다. 학생과 학생 사이도 열려야 합니다. 서로의
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우리 사회의 학생들은 행복한 삶을 살아갈 수 있을 것이다.
참고문헌
- EBS 다큐프라임 <공부 못하는 아이> 1, 3, 4, 5부 Ⅰ. 서론 ················································
Ⅱ. 본론 ···············
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