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6)「다중지능이론과 수업」양서원 Abraham H. Maslow 저,조대봉 역(1992)「인간의 동기와 성격」교육과학사 Linda Campbell, Bruce Campbell 외 1명 저,이신동 외 2명 역(2006)「다중지능과 교수-학습」시그마프레스 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가드너(Gardner)
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사업 [동년배상담사 양성교육] 모집 안내 http://www.ydsilver.co.kr/yds_0401/16332 Barbara R. Bjorklund. (2015). 성인 및 노인심리학. 시그마프레스. https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=67240832 서론 본론 1) 사회복지2) 영동군 노인복지관 3) 앞으로의
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시그마프레스 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명 1) 콜버그 도덕성의 개념 2) 도덕발달 단계의 특징 3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달
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시그마프러스 ▷이기삼(1991) / 청소년 약물남용 실태와 예방연구 / 서울 : 마약 퇴치 운동 본부 ▷주왕기 외 (1986) / 청소년 약물 상담 / 서울:청소년대화의 광장 ▷주왕기(1995) /‘본드, 마리화나, 필로폰’/ 박영률출판사 ▷차경수·김소야자 외
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6으로) 5. (4.에서 ①을 선택한 경우)그러한 고려가 귀하의 진로나 직업을 변경하는데 영향을 주었습니까? ① 예 ② 아니오 6. 귀하는 가정의 생계유지(경제적 부양)의 1차적 책임자는 누구라고 생각하십니까? 남편 아내 둘 다 7. 귀하는 가정생활
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시그마 프레스, 2004 ◎Sigmund Freud 저, 「프로이트 심리학 연구」, 글벗사, 1990 ◎Ross D. Parke 외 엮음, 이민희 정태연 옮김, 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, 학지사, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 주요 개념 1. 인간관 2. 의식 수준과 성격의 구조 1)
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활동을 열심히 한다 13 선생님은 나를 귀엽게 여기 신다 14 학업문제를 친구들과 의논할 때가 많다 15 각 과목마다의 숙제가 너무 많고 벅차다고 생각 한다 16 나는 학교의 시설물을 조심스럽게 사용 한다 17 우리 학교에는 존경할 선생님이 한
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6세) : 주도성 대 죄의식 - 목적 4) 제4단계 학교시기(6~12세) : 근면성 대 열등감 - 능력 5) 제5단계 청소년기(12~18세) : 자아정체감 대 역할 혼란 - 성실 6) 제6단계 청년기(18~35세) : 친밀감 대 고립감 - 사랑 7) 제7단계 장년기(35~65세) : 생산성 대
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활동의 이론과 실제」양서원 정영숙,김영희,박범혁(2001)「아동 발달과 부모교육」시그마프레스 허윤정(2009)「영아 실외놀이 경험의 교육적 의미 탐색」중앙대학교 대학원 박사학위논문 황희숙,이희영,이경화,이정화,신경숙,윤경미,강승희
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시그마프레스 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 주입식 교육관의 개요 2. 성장식 교육관의 개요 3. 주입식 교육관과
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