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부모교육의 효과를 높이기 위해서는 부모와 아동이 함께하는 수업참여나 워크숍과 같이 실제적이고 구체적인 방식, 부모가 교육현장에 보조교사로 참여하거나 가정방문을 통해 교사가 각 가정을 직접 방문하는 것과 같은 적극적인 방법이
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고 자신들에게 성공적으로 생각되는 프로그램을 선택할 수 있도록 광범위한 기초자료를 제공해 주어야 한다. 또한 자녀의 특성에 따른 세분화된 프로그램의 개발도 필요하다. 부모교육이 효율적으로 운영되고 최대한의 효과를 올리기 위해
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교육은 이미 가족문제를 효율적으로 예방ㆍ해결하는 데 중추적인 역할을 담당하고 있음이 밝혀졌다. 장차 한국도 미래사회에서 발생가능한 가족문제를 예방ㆍ해결하기 위한 방안으로 가족생활교육을 보다 적극적으로 활용하기 위해서는 다
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대해서 서울심리상담연구소 에서는 ‘부모역할교육’을 실시하고 있는데 이를 P.E.T(Parent Effectiveness Training) 라 한다. 심리학자 Thomas Gordon 박사에 의해 창안된 이 훈련과정은 세계42개국에서 활발히 보급되고 있다. 이 프로그램은 자녀와 효과
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Michael H. Antoni·Gail Ironson·Neil Schneiderman공저, 최병휘·김원 편역(2010). 스트레스의 인지행동치료. 서울:시그마프레스,
Michael Neenan·Windy Dryden 공저. 이종호·박희관외 공역(2011). 인지치료에 대해 알고 싶은 100가지. 서울:학지사.
Robert L. Leahy 지음,
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프로그램을 연계하여 부모-자녀간의 긍정적 관계를 유지할 수 있도록 돕는다.
ct아내
-지역사회행사 참여
(성가대 활동 및 어머니봉사회 활동 지속적으로 참여)
-일주일에 한 번씩 전화 상담을 실시하고 점차 줄여간다.
-이웃과의 증진 위해
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프로그램을 연계하여 부모-자녀간의 긍정적 관계를 유지할 수 있도록 돕는다.
ct아내
-지역사회행사 참여
(성가대 활동 및 어머니봉사회 활동 지속적으로 참여)
-일주일에 한 번씩 전화 상담을 실시하고 점차 줄여간다.
-이웃과의 증진 위해
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고 보상이 주어지는 상호작용이나 인간관계를 추구한다는 것이다
66번 정답 (X)
67번 정답 ( 가족복지는 가족병리현상(가족해체, 아동의 인권침해, 한 부모가족의 급증, 사생아의 증가, 등)의 급증에 따라 사회병리현상의 급증(Kamerman & Kahn(1978))
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고 규칙을 이해하며 타인과의 관계에서 상호 존중을 배워갈 수 있도록, 일관된 지침과 격려 중심의 지도가 필요합니다. 긍정적인 에너지를 올바른 방향으로 이끌어주는 것이 앞으로의 성장에 큰 도움이 될 것입니다. 1) 부모상담일지 (만2
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효과적이다. 또한 비디오 자료를 매개로 하여 문제점을 시시하고 부모들이 활발한 참여를 유도하는 것도 바람직한 방법이다. 또한 부모교육은 한 번에 끝나는 것이 아니라 장기적이고 지속적인 교육이 될 수 있도록 체계적이고 일관성 있는
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