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에서 발생한 오차는 실험 전체에 오차를 발생시킴으로 명심하며 실험에 임해야 할 것 이다. 1. 실험 Data 분석 및 결과
- 측정치
- Data 분석
- 측정치를 통한 그래프 (30개)
Y속도, X속도, 가속도 등...
2. 대화 및 토의
- 고찰
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좌표계를 설정한다.
<기준자는 항상 피사체가 운동하는 면에 있어야 하며, 일단 좌표계 설정이 끝나면 카메라의 줌이나 움직임이 있어서는 안된다.>
5) 에어를 주입하고 Puck을 손으로 움직이게 하여 이를 동영상으로 촬영한다.
6) 분석 메
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운동을 하게 된다.
본 실험에서는 자유낙하 하는 물체와 포물선 운동을 하는 물체의 각각의 경우 중력가속도를 측정하고 그 값의 차이를 확인한다.
3. 실험기구 및 장치
① I-CA system
② 스크린
③ Drop-Shot 장치
4. 실험 방법
1) 스크린과 Drop-Shot
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CA프로그램이다. 빠르고 정확하게 구할 수 있고, 또한 이렇게 실험 결과를 표로 나타내주니 참 고맙다.
그리고 포사체운동을 통해 x는 등속도 운동, y는 등가속도 운동을 한다는 것이 신기했다. 비록 오차가 많이 나긴 하지만, 좀 더 개선하면
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운동 제 1법칙 관성의 법칙을 확인해 보려는 실험이었다. I-CA 시스템을 이용하여 기존의 실험방식에 비해 쉽고 좀 더 정확하게 실험할 수 있었고 실험 결과 나타난 그래프를 통해 이 실험의 물체가 등속도 운동을 한다는 것을 알 수 있었다. 이
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운동론: 사람, 삶, 되살림 2. 서울: 한울.
조혜정(1997). 학교를 거부하는 아이들, 아이를 거부하는 사회. 서울: 또 하나의 문화.
한주미(1999). Emerson College의 쉬타이너 교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워크샵 발제원고.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서
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를 통한 문제 해결 능력을 배울 수 있는 중요한 기회였습니다.
3) 스트레스가 많은 상황에서도 어떻게 집중력을 유지하나요?
- 스트레스가 많은 상황에서는 문제를 작은 단위로 나누어 해결해 나가는 방식으로 대처합니다. 또한 운동을 통해
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3. 학교생활, 동아리활동 등
운동을 매우 좋아해 초등학교 때부터 중 고등학교에 …
4. 지원동기
미래 질병구조를 대비하며 언제나 노력하는 방사선사가…
5. 입사 후 각오
성실한 자세로 솔선수범은 물론 원만한 팀워크…
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