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상담의 발전을 위해서 활동하는가 하는 것이 청소년 상담 발전의 기준이 된다.
이상과 같은 다양한 기준에 의해서 청소년 상담의 발전과정을 고찰하는 것이 바람직하나 여기서는 제한된 범위내에서 다루고자 한다.
II. 상담의 역사적 배경
생
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필요성
4. 사회복지관의 기능과 역할
5. 사회복지관의 역사적 배경
6. 사회복지관의 운영원칙
7. 사회복지관의 사업
8. 사회복지관의 현황
III. 본론
1. 마포종합사회복지관
2. 잠실종합사회복지관
IV. 결론 및 제언
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청소년복지사업을 포함시켜야 한다. 청소년기본법은 \'청소년의 복지 증진\'을 명시하였음에도 불구하고, 청소년복지, 청소년복지시설에 대한 정의가 누락되어 있다. 따라서, 현재 청소년복지사업을 하고 있는 청소년상담실, 청소년쉼터, 청
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IV. 학교현장에서의 동성애
1. 청소년들의 성에 대한 인식
2. 학교에서의 동성애
- 남학교의 경우
- 여학교의 경우
3. 청소년 동성연애 현황
4. 그들의 고민과 바람
V. 청소년의 동성애에 대한 주변의 반응
1. 부모의 반응
2. 학교에서
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II. 본 론
1. 외국의 자원봉사
1) 외국의 자원봉사 역사와 현황
2) 일본 자원봉사의 특징과 시사점
2. 우리나라의 자원봉사활동
1) 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 현황
2) 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략
III. 결 론
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