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정개혁은 행정쇄신위원회가 정보화는 정보화추진위원회가 따로 따로 추진하는 형태가 아니라 대통령 직속으로 행정개혁을 주도하는 상설기구를 설치하고 이곳에서 정보기술을 활용하는 행정개혁을 전자정부의 구현이라는 국정목표로 설정
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정보기술을 활용하는 것이 좋은 예가 된다. 나아가 신공공관리 행정개혁이 정보화와 연결됨으로써 정부 활동을 혁신하는데 많은 기회를 제공하고 있다. 행정 서비스에 대한 구조적 개혁에는 정보보호(information stewardship)에 대한 개념과 공무
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정책 수립
정보화의 지식의 외부 공급자들간의 주용 접촉 창구적인 역할 학습에 대한 주창자 및 선도자
지식경영 구현 요소 전략 Strategy , 문화 Culture ,
평가 Measurement, 기술 Technology
지식 경영 프로세서 지식의 창출 수집 조직화
저장 활
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정보화, 제도개선 등으로 달성해야 한다. 게다가 전자문 서교환( EDI), 공급망관리( supply chain management, SCM) 등 정보기술 활용 및 전자상 거래 기반조성으로 효율성을 제고해야 한다. 이처럼 정보시스템 구축을 통하여 유통업 체와 생산자 간 거
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정, 윤종수, 정인근, “조직의 성장과정에서 정보기술의 역할: 종단적 사례연구”, Information Systems Review, Vol.1, No.1, 1999.
서길수, “우리나라 금융기관 정보시스템 관리에 있어서 핵심과제 분야의 파악을 위한 연구” 경영정보학 연구, 1992
최은
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정정보시스템 구축 사업. 2001.
- 국가인권위원회 (2003). 교육행정정보시스템 관련 권고.
- 김진철 (2003). 정보 수집과 관리의 원칙을 세워야. 교육행정정보화 관련 제1차 공개토론회 자료집. 국무총리자문교육정보화위원회.
- 유민봉 (2002). 한국
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정현(2010), 중소기업에서의 평생학습과 조직발전 관계분석, 한국방송통신대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중소기업분석의 중요성
Ⅲ. 중소기업분석의 요소
1. 과제특성
2. 파트너특성
3. 관리특성
4. 문제해결특성
Ⅳ. 중소기업분석의 성공평
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정
4. 직소 I&II(Jigsaw I&II)법
1) Jigsaw Ⅰ
2) Jigsaw Ⅱ
5. 모듈학습법
1) 정의
2) 종류 및 특징
3) 장·단점
4) 모듈의 구성
Ⅳ. 교수학습방법(교수학습전략)의 동향
Ⅴ. 교수학습방법(교수학습전략)과 정보화
Ⅵ. 교수학습방법(교수학습전략
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관리비용에 초점을 둔 시기
☞logistics활동을 통합, 수송, 재고, 고객서비스간의 상호작용 관리
☞logistics의 총 비용을 최소화 시키기 위한 경영 계획과 관리 활동을 시작한 시기
③1980년대
☞통합적 logistics관리의 시기
☞정보기술과 통신기술
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정보기술의 경연장을 방불케 한다. 그렇다면 지금의 상황을 놓고 정보기술의 수용여부를 논하는 것은 무의미하다 일상의 업무도구가 아닌 경영관리의 요소로 간주하여 인본성, 전략성, 최적성, 활용성을 극대화하는 방향으로 관리하는 것이
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