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발달
1. 주기에 따른 교사발달
2. 관심사에 따른 교사발달
III. 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분
1. 교사양성교육의 본질
1. 교사양성교육의 목적
2. 교사양성체제의 유형
2. 유아교사 역량강화 교육
1. 교육목적
2. 교육과
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 [집단의 형태] 집단의 분류
I. 집단구성방법에 따른 분류
1. 자연발생적 집단
2. 인위적 구성집단
II. 집단목적과 활동에
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발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저
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방안에 관한 고찰, 석사학위논문, 전남대학교, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 특징 요약
1) 과학기술과 정보통신의 발달
2) 사회적 경제적 변화
3) 고령화
4) 전문화
5) 학교교육
2. 현대사회의 특징에 따른 평생교육의 필요성
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따른 이들의 소득보장제도에 있어서는 어려움과 현실적인 대안이 부족한 실태라고 할 수 있다.
참고문헌
최현수(2006). 노인과 빈곤.
권영보(2005). 노인 일자리 창출사업의 개선방안에 관한 연구. 대구대학교. 석사학위 논문.
강현욱 외(2012). 도
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기술적 구조
4. ERP의 유연성 및 확장가능성
1) ERP의 유연성
2) ERP의 확장 가능성
5. ERP의 시스템 선정방식
1) ERP 선정 및 계약 절차
2) ERP 구축 및 구현
3) ERP 로듈의 전략
6. ERP의 성공요인 및 성과측정
1) ERP의 주요 성공 요인
2)
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기술관리, 생산계획/관리시스템의 효율적인 연계방안에 관한 연구. 경영논총, 20, 79-105. https://goo.gl/vp5fHN
생산관리, F.Robert Jacobs(김성홍 역), 한경사, 2018 http://www.riss.kr/link?id=M13723250
생산관리, 정지복, 학현사, 2014 http://www.riss.kr/link?id=M13576229
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저 | 학문사 | 2001.06.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
, 아동복지의 개념 및 필요성
,우리나라에서 시행되고 있는 아동복지정책
,아동복지정책 개선방안
,아동복지법 및 아동복지관련법의 주요목적과 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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기술이 지렛대 역할을 할 것이다. 여기에 상생의 생태계를 기반으로 한 기업문화는 사람과 사물, 공간을 초연결하는 사이버물리시스템과 사물인터넷을 근간으로 산업구조와 사회시스템의 혁신을 일으키는 4차 산업혁명의 핵심이 될 것이다.&
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시스템 성능을 보이며 활용 범위가 다양해 기술적, 경제적 파급효과가 클 것으로 판단되는 Multilateration(다변측정 감시시스템)도 도입될 것이다.
<그림 2-5> 차세대 감시 시스템 개념도
현행시스템
차세대 시스템
전환 시스템
이 용 목 적
레
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