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지능검사이다.
3) 고대-비네검사(Kodae-Binet Scale)
고대-비네지능검사는 지능검사의 시조인 Alfred Binet가 1905년에 처음 시도한 지능검사법을 바탕을 한 스탠포드 비네검사를 한국판으로 표준화한 지능검사도구이다. 피험자의 성격적인 면, 대인행
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한국판 웩슬러 유아용 지능검사(K-WPPSI)가 표준화되어, 보급되어 있는
현재, 아동용 지능검사는 원래대로 시작연령을 만 6세로 상한 조절할 필요성이 요
구된다. 뿐만 아니라 앞에서 설명한 바와 같이 WISC-III는 4개의 요인이 발견되어
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동작성 언어성 검사인 10개의 소검사의 합을 가지고 역시 산출표에 의해 얻게 된다.
(3) 지능지수의 해석
위의 절차에 따라 전체 지능 언어성 지능 동작성 지능에 대한 IQ를 얻게 되면 그 숫자의 의미를 제대로 이해하여 해석해야 한다. K-WPPSI
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동작성 언어성 검사인 10개의 소검사의 합을 가지고 역시 산출표에 의해 얻게 된다.
(3) 지능지수의 해석
위의 절차에 따라 전체 지능 언어성 지능 동작성 지능에 대한 IQ를 얻게 되면 그 숫자의 의미를 제대로 이해하여 해석해야 한다. K-WPPSI
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유아교육기관의 운영관리의 개념과 기본원리에 대하여 약술하고, 원장과 교사의 역할에 대하여 서술하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 표준화검사
(2) 한국웩슬러 유아지능 검사(K-WPPSI-Ⅳ)
① 언어성 검사
② 동작성 검사
③ 검사의 시
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성폭력 정의 12
제 2 절 아동의 지각능력 13
Ⅰ. 시각 14
Ⅱ. 청각 14
Ⅲ. 후각 15
Ⅳ. 미각 15
Ⅴ. 촉각 15
제 3 절 아동의 기억능력 15
제 4 절 아동의 언어능력 19
제 4 장 아동의 증거능력 21
제 1 절 유아의 증거능력 21
제 2 절 유아 증언능력
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성격검사(D-A-P: Draw A Person)
2. 집, 나무, 사람 (H-T-P: House - Tree - Person) 검사
3. 동적 집, 나무, 사람 (KHTP: Kynatic House - Tree - Person) 검사
4. 동작성 가족화 (K-F-D: Kinetic Family Drawings) 검사
5. 나무그림검사
6. 풍경구성법 (LMT: Landscape Montage Technique)
7.
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한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김명주(2006). 전래동화그림책을 활용한 동작활동이 유아의 기초체력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김민성(1993). 놀이형태에 따른 아동의 심리반응 연구. 고려대학교 대학원
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한국심리학회지: 건강, 5(2), 316-335.
조성자(2012). 노년기의 스트레스와 삶의 만족도간의 관계. 단국대학교 대학원 석사학위논문.
최민수, 정진순(2005). 유아교육기관에서의 명상활동이 유아의 스트레스에 미치는 효과. 미래유아교육학회지, 12(1)
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성에 대한 구제책으로 정부가 내놓은 것이 교육프로그램으로 다른 업종으로 재사회화시키는 것이다. 그러나 교육자의 인식전환 부족과 낮은 질의 교육시설과 프로그램은 탈 성매매 여성을 업소로 돌려보내는 결과를 가져 온다. 한국의 일반
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성 78
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가. CEO 메시지의 의미 82
나. 기업 3곳 중 1곳 '오버스펙' 꺼린다 82
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