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정책협상 과정은 4주간의 온라인 과정과 2일의 오프라인 워크숍을 포함, 총 35시간으로 구성되어 있다. KDI 국제정책대학원은 자기주도 학습ㆍ효과성ㆍ질 관리의 세 가지 측면으로 블렌디드 러닝 전략을 설정했다.
먼저 자기주도 학습을 위해
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대학원 학위 논문
김창순 외, 1997, 국제경제기구론, 박영사
박성훈, 2000, 아시아-유럽 정상회의 : 경제협력의 현황과 비전, 대외경제정책연구원
외교안보연구원, 1999, ASEM 2000 : 아시아와 유럽의 협력관계 증진과 한국의 전략
외교통상부, 2000, ASE
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정책 및 서비스개발의 전략적 기반으로 활용하여 장애인고용촉진의 새로운 장을 열어갈 수 있는 기틀이 되어져야 할 것이다. 2. 보호고용
1. 장애유형별 대책의 추진
가. 신체장애인 대책의 추진
나. 지적장애인 대책의 추진
다. 정신
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국제정치경제와 한국>, 서울, 민음사. 1996
로버트 뮐러, ? 옮김 <제3세계의 정치·경제학> - 다국적 기업과 제3세계의 저발전, ?
<참고논문>
공영일, 다국적기업이 국제정치·경제에 미치는 영향에 대한 연구, 고려대 정책대학원, 1991
김
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국제 전략적 제휴의 패러다임 연구 - 자동차산업을 중심으로',
명지대학교 대학원 조성곤 논문 참조
▶ 자동차산업, 현대자동차, 1999年
▶ < 한국기업의 글로벌 경영 사례집 > 장세진 著
▶ 한국경제신문 (www.hankyung.com)
▶ 한국언론재단 종
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