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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도서관의 공동목록시스템
Ⅲ. KERIS(한국교육학술정보원)종합목록DB의 중요성
Ⅳ. KERIS(한국교육학술정보원)종합목록DB의 실태
Ⅴ. KERIS(한국교육학술정보원)종합목록DB의 품질측정 결과
Ⅵ. KERIS(한국교육학술정보원
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 품질평가
Ⅲ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 품질저하
Ⅳ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 현황
Ⅴ. KERIS(한국교육학술정보원)서지DB의 품질개선
Ⅵ. 결론
참고문헌
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keris02&access=keris0202&db
발행처: CSA
주제분야: Philosophy. Psychology. Religion, Social Science, Political science, Law, Education
제공형태: Index/Abstracts
갱신주기: Monthly
수록범위: 1987 ~ 최근호
(8) CSA Illumina
바로가기: http://www.csa.com/htbin/dbrng.cgi?username=keris02&access=k
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KERIS제공 DB
KERIS 이용자 등록 후 검색가능
6.정보관리자가 갖추어야 할 조건
사서직원의 채용은 충원이 필요한 경우에 비정기적으로 있다. 업무에 따라 4년제 대학교 문헌정보학과 졸업자 혹은 2년제 대학의 해당 분야 전공자로 명시된다. 여
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DB가 구축되어 모든 지식정보자원에 대한 정보소재안내서비스가 지원된다.-----
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정부는 분야별 종합정보센터를 확정함에 따라 종합정보센터를 운영할 수 있는 조
직 및 예산을 상반기중 지
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