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기술 베이스의 B2O(Business to Objects) 비즈니스 모델로의 유비쿼터스 환경 전환을 위해 당사는 지금 “My PC Follows Me Wherever I Go”를 하나의 내장된 칩에 통합하는 Tiny OS 베이스의 유비쿼터스 칩을 개발하고 있습니다. 앞으로 이들 칩들은 모든 디바
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기술을 집중 조명했다.
예를 들어 현실 공간에 가상의 물체를 결합하여 보여주는 이른바 ‘증강현실(augmented reality)’이나 사람의 물리적 행동을 에너지로 변환하는 휴먼 에너지 기술, 그리고 3차원 프린터와 로봇 기술은 인류 생활의 혁명적
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기술을 활용한 증강현실형 콘텐츠도 소개
적용 방법
ICT활용교육이나 e-러닝에서 활용하는 콘텐츠를 재구조화하거나 변환
특정한 학습모델보다는 학생의 직접적 참여와 활동 중심 적용
연구 방법
기존의 교수-학습방법에서 이동성과 주시성
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기술
- 증강현실
- wi-fi
본론 Ⅳ. 스마트 라이프의 부정적 측면
- 세대 차이에 따른 정보 격차의 심화
- 소비자의 요금 불만
- 불안정한 비즈니스 모델
- 악성코트 해킹 보안 문제 + 방안
결론 : 미래 스마트 라이프 스타일 예측 (클라
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기술은 선진국과 비교할 때 상당한 기술격차를 보이는 개념정립 단계이며 착용형 컴퓨터를 구성하는 초소형 디스플레이, 전지, 증강현실, 센서를 이용한 착용형 키보드 등 일부 요소기술에 대한 연구가 진행 중이다.
국내 차세대 PC산업은 아
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기술의 개발 및 확산 문제와 구축사업으로서의 현실가능성 등을 고려할 때 유비쿼터스 전자정부 관련 제 3공간에 대한 논의는 아직 검토 초기단계에 있다고 볼 수 있다. 제 3공간에서의 응용서비스 개발 및 활성화에 대한 논의는 일단 민간 영
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현실을 창출하고자 하였으나, 유비쿼터스 공간은 사물이 전자공간으로
송신되고 전자 공간의 정보가 물질세계에 투영됨에 따라 증강현실이 실현되는
공간이다.
③ 네티즌과 유비티즌
④ 전통적 교육체제와 유비쿼터스 학습체제
2) 모바일
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, 투자회수를 위한 비즈니스 및 수익 모델 개발을 조속히 추진해야 할 필요가 있다. 1.LBS란
2.역사
3.구성요소
4.응용 서비스의 범위
5.스마트폰과 LBS
6.증강현실과 LBS
7.필요성
8.산업동향
9.국내시장
10.세계 시장 전망
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증강현실 시뮬레이션 프로그램을 이용하여 자신만의 학습내용을 일반화 시키고 보충할 내용을 찾아본다.
창의적
문제해결능력
학습자로 하여금 다양한 팀 활동을 통해서 얻은 내용을 자기 나름대로 새롭고 독특하게 결합해본다.
팀작업 및
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현실에 안주하지 않고 흐르는 물처럼 부단히 노력할 것입니다. 그 과정을 통해 국제화 감각을 키우고 노력과 성실을 겸비한 사람으로 인정받고 싶습니다.
. 자기소개서(자소서) 예문9
1. 성장 과정
어려운 생활 속에서도 대학까지 이끌어 주신
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