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행정의 기초
1. 교육행정의 정의
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 기본원리
4. 교육행정의 과정
Ⅱ. 교육행정의 기초이론
1. 동기론
2. 지도성론
3. 조직론
Ⅲ. 교육행정의 실제
1. 학교제도
2. 장학
3. 교육재정
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행정학보」34(2).
서순복(1999). 신공공관리에 관한 보완적 접근: 정보 기술을 활용한 행정개혁. 「한국사회와 행정연구」10(2).
임도빈(2000). 신공공관리론과 베버 관료제이론의 비교. 「행정논총」38(1).
홍준형(1999). 신공공관리론의 공법적 문제.
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제도의 기본모형과 운영시스템 설계 방안, 한국지방재정논집, 한국지방재정학회, 2005.
김익식, 지방자치행정의 시민참여에 관한 연구, 지방행정연구, 17권, 1호, 한국지방행정연구원, 2003.
나중식, 브라질 알레그레시의 주민참여예산제도, 한
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, 2003
홍봉선 외 공저(2002), 청소년복지론, 양서원
권이종,「청소년육성과 정책」, 한국학술정보, 2005 청소년육성제도론) 우리나라에서 청소년육성정책을 전담했던 중앙 행정조직의 변천과정 및 변천과정에서 나타난 문제점과 해결방안
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이론들은 포스트모더니즘, 비판이론, 페미니즘이 있는데, 이것들은 이론적 가정을 서로 공유하고 있고 전통적인 조직이론에 대해 의문을 제기하며, 과학적인 사회분석에 대해 비판적이라는 공통점 지님
4. 소감
교육행정학이 여러 가지 이론
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행정법상 금지에 대한 해제의 재량행위성
Ⅰ. 서 설139
Ⅱ. 예방적 금지에 대한 해제인 경우
1. 원칙적인 기속행위성
2. 예외적인 재량행위성의 인정 여부
Ⅲ. 억제적 금지에 대한 해제인 경우
1. 원칙적인 재량행위성
2. 예외적인 기속행
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이론의 분류
1)폐쇄체계이론
(1)고전이론---①관료제이론 ②과학적관리론
(2)인간관계이론
2)개방체계이론
(1)상황이론
(2)정치경제이론
(3)조직군생태학이론
(4)제도이
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행정학에서 주장하는 분권화, 권한의 위임, 민에 의한 참여, 자발적 조직, NGO 등에 대해서 매우 소극적일 수밖에 없다. 반면에 행정법의 행정구제 부분과 행정절차법, 기타 정보공개법 등은 행정학에서도 크게 다루어야 한다고 생각한다.
행정
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연습, 나남출판, 2002
김태성 외, 사회복지 전문직과 교육제도, 소화, 2008
류종훈, 배경희, 김수정, 박지현, 사회복지정책론, 학현사, 2005
박경일, 사회복지정책론, 공동체, 2011
박정호, “사회보장제도에 관한 연구” 단국대 행정법무대학원 석사
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이론이 사회복지행정에 시사하는 함의>
핵심명제
논쟁점
함의
관
료
이
론
근대사회에서는 법적, 합리적 권위가 세력관계 형성의 기본이 된다.
관료제도는 법적, 합리적 권위에 상응하는 조직의 형태이다.
효율적이고 형평성 있는 서비스
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