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및 역사적 배경
- K-SDGs(Korean Sustainable Development Goals)
2. 지속 가능 사회복지
- 지속 가능 사회복지
- 지속 가능 발전에 대한 오해
- 지속 가능 발전 목표를 통한 성찰
- 2024 한국의 SDG 문제점 및 고찰
- 지속 가능 사회복지 수업
3. 참고문헌
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무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오.
1) 자기 정체성에 대해 성찰: 나는 누구인가
2) 나에게 시민이란 무엇인가
3) 두 정체성 사이의 긴장
4) 시민 의식을 키우는 경험
5) 시민의식의 깨달음: 개인과 공동체 사
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대해 끊임없이 이해하려는 노력이 뒷받침 될 때에 교육의 의미 역시 보다 풍부해질 것이라고 생각한다.
5. 참고문헌
권두승·조아미, 2001, 『성인학습 및 상담』, 교육과학사.
김혜온, 2009, “다중지능이론의 비판적 성찰”, 『인간발달연구
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발전 Ⅱ, 1984
한국여성연구회 지음, 여성학 강의, 동녘, 1991
한국여성연구소 지음, 새 여성학강의, 동녘, 1999 ◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성운동의 정의 및 개념
2. 여성운동의 진행과정
① 여성운동의 여명
② 여
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문화를 인정하는 것이 왜 중요한지
1) 다문화사회로의 진입
2) 문화 통합
3) 세계화 속 타문화 수용
4) 타문화에 대한 선입견 극복과 문화발전
5) 부정적 관념의 변화
6) 인식 변화
7) 자문화 발전
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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