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연구, 연세대학교
홍화욱 외 3명(2010), 건설산업 관점의 국가리스크 평가체계 개발을 위한 기초연구, 대한토목학회
한국은행(2000), 외환결제리스크의 현황과 감축전략 Ⅰ. 금융위험(금융리스크)과 시장리스크
1. 이자율리스크(interest risk)
1
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연구논문, 2002
이현림, 진로지도와 상담, 영남대학교 출판부, 2000
홍정호 / 독서 지도 방법론, 서울 : 학문사, 1996 Ⅰ. 독서감상지도(학습)프로그램 사례
1. 짝에게 말하기
2. 자신의 느낌 이야기하기
3. 자기의 느낌대로 주인공 그리기
4. 감
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자기중심적이고 일반인들과 동화되지 못 한다면 그 존재 가치는 인정받지 못 할 것이다.
참고문헌
◈ 김재은·장명숙, 영재교육의 이론과 실제, 교육 과학사, 1986
◈ 김홍원·김명숙·송상헌, 수학 영재 판별 도구 개발 연구(I), 서울 : 한국교육
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SK텔레콤, 협력업체 특화 프로그램 개설·운영, 2012. 9.23.
매일경제신문, SKT 28개 중기와 텔레콤, 협력사 `동반성장` 적극 나섰다., 2012.9.25.
매일경제신문, “삼성전기 - 디지탈옵틱 `윈윈플라자`로 원가 50% 절감”, 2012.9.23. 1. 상생경영 프로그
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연구원, 2006.
홍길동, 양궁 심리기술훈련 프로그램의 개발 및 현장 적용 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2005.
홍준희, 한국형 스포츠컨디션 개념구조 탐색, 한국체육학회지, Vol.42 No.3, 2003. 1. 심리기술훈련이란?
2. 심리기술훈련
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연구원장, 자기 주도적 학습의 이론과 실제. 1997.
열린교육학회, 열린교육 연구 제5집. 참글사, 1997.
열린수업연구소, 열린 수업(6학년). 열린수업출판사, 1997.
인천교대피아제 열린교실 응용연구소. 열린 교실을 위한 어머니의 의식 변화.
전국
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개발되어야 한다.
참고문헌
대구노변초등학교(2001) : 재능아 지도 프로그램의 구안·적용을 통한 영재교육
서울중등발명교과교육연구회(2003) : 발명영재판별도구 개발 및 활용에 관한 연구
유안초등학교(2002) : 초등학교에서의 영재 심화학습
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개발은 학교에서
6) 홍보?보상 활동의 강화
2. 시?도 교육청에서는
1) 학교자체의 교육과정 자생력 배양
2) 행?재정적 지원 확대
3) 연수 활동 강화
4) 우수 사례 홍보
5) 지역사회의 인프라 구축
Ⅸ. 재량활동 교육과정의 평가
1. 재량활
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개발의 문제점에 관한 분석 연구, 한국디자인지식학회
이수봉(2006), 중소기업의 디자인경영 성공요인에 관한 실증적 연구, 홍익대학교
이순종(1991), 기업디자인 기능의 변천에 관한 연구, 국민대학교환경디자인연구소
정재욱(2009), 우수 디자
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연구 협의회 조직 및 운영 권장.
: 동 교과 단위의 협의를 통해 좋은 수업을 위한 자료 교환이 이루어질 수 있도록 협의 체제를 강화하고, 자율성을 부여한다. 그리고 학습 평가 개선 협의회가 운영될 수 있도록 제도를 마련해야 한다.
예) 동
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