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사항 -----------------------------------14
<그림 목차>
<그림1> 한국 교육의 원인 구조 ---------------------------------11
<그림2> 학교 프로그램의 다양화와 새로운 학교 운영 체재 ------------24
<그림3> 공교육 경쟁력 강화 모형-------------------------------25
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학습자중심교과교육연구, 6(2), 159-176.
배호순 (1994). 프로그램 평가론. 서울: 원미사.
서현경 (2008). 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안.
오성삼, 구병두 (1999). 메타분석을 통한 한국형 학업성취 관련변
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학습의 이론적 토대
1) 협동학습의 등장
2) 협동학습의 특징
3) 협동학습의 효과
2. 사회과교육과 협동학습
1) 사회과의 특성과 협동학습
2) 사회과 협동학습의 유형
3. Jigsaw모형의 이론적 토대
Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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협력 실태 및 발전방향에 관한 연구”. 대구대학교 석사학위논문, 2008.
정익중. “아동청소년정책 전달체계의 통합방안에 대한 비판적 고찰”. 사회복지연구, 40(1). 2009, pp. 297－322.
주민생활지원국. “2009년도 주요업무보고”. 수원시, 2009.
차
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모형", 산업연구원,
p.58∼60, 2001
[5] 매일경제신문, 2001 1.29일자
[6] 신창호 정병순, "서울산업의 경쟁력 강화를 위한 지역혁신체제 구축방안", 서울시 정개발연구원, 2002
[7] 이덕희 박재곤, 「과학기술집적지 발전방안」, 산업연구원, p22∼24, 1999
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학습과 전통 조별학습의 차이점
<표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차
<표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법
<표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형
<표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준
<표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략
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lt; 학습지 >
대단원
중단원
소단원
Ⅳ. 삼각비
2. 삼각비의 활용
§1. 사인, 코사인을 이용한 거리 측정
3학년 8반 이름( )
(A) 아래 그림과 같이 수평면에 대하여 기울어진 언덕길을 올라간 지점의 수평면으로부터의 높이를 구하여라.(단, 단위
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협력증진을 통해 이러한 긍정적·부정적인 영향을 발전적인 방향으로 강화, 전환시킬 수 있다. 대형할인점과 지역사회와의 협력증진 방안으로는 공공 기관의 유치, 생태 공원의 조성, 자금의 역외 유출 방지를 위해 지역 제조업체와 연대한 PB
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협력증진을 통해 이러한 긍정적·부정적인 영향을 발전적인 방향으로 강화, 전환시킬 수 있다. 대형할인점과 지역사회와의 협력증진 방안으로는 공공 기관의 유치, 생태 공원의 조성, 자금의 역외 유출 방지를 위해 지역 제조업체와 연대한 PB
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협력으로 남북대결을 종식시키고 한반도 내의 냉전체제가 해체되어 영원한 평화의 발원지로 재생되어 세계가 부러워하는 평화정착의 장이 되기를 기대한다.
<참고 문헌>
최신림, 이석기 [남북한 경제협력 방안] , 을유문화사, 2000
이지순
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