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우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3번 [공통문항] 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과
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우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하세요.
“편한 여행보다 힘든 여행을 지향하다.”
“토론 동아리 활동”
3. 고등학교 재학 및 이후 시기 동안 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 듣고 그 과정을 통해 느낀 점을 기술
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우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“유기 동아리”
“길거리 농구 대회”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“연극”
“야구부”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통
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우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 작성해 주십시오. 또는 문제를 발생시키지 않게 하기위한 본인만의 대인관계 방법을 작성해 주십시오. (최대 500자 입력가능)
4. 어떤 일에 주도적으로 아이디어를 내거나 기획 또는 제
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우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하기 사랍니다. 단 교외 활동 학교장의 허락을 받고 참여한 것은 허용됩니다.
“농구 동아리 활동”
“학보사 기자”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을
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우수상을 받은 모습을 통해 ‘사랑의 실천’이라는 목표를 몸소 실천해내는 열정을 느낄 수 있었습니다. 한양대학교구리병원에서 제가 가진 공감과 배려, 협력의 자세를 바탕으로 역량을 충분히 발휘하여 환자에게 최상의 간호, 환자 중심의
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협력, 팀프로젝트, 연구회, 동아리ㅇ동호회 등 포함)을 의미합니다. 경력을 기술할 경우 구체적으로 직무영역, 활동/경험/수행내용, 본인의 역할, 주요 성과 등에 대해 작성하시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 활동
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협력하는 문화를 만들어 가고, 생산직 뿐 아니라 회사 전체의 경쟁력 강화에도 이바지하는 인재가 되고 싶습니다. HK이노엔의 미래 성장과 함께 저 역시 역량을 넓히고 깊게 다져나가며, 회사의 비전에 부합하는 가치 있는 구성원이 되겠습니
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우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내)
▾ 무대 총괄 감독으로서 활동
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을
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