 |
일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학교 내에서 리더십을 발휘한 활동이나 리더십을 계발하기 위해 노력한 내용 중에서 가장 우 수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
|
|
 |
협력과 조화를 추구할 수 있는 인재이며, 주어진 소임은 어떠한 환경에서도 충실히 수행할 수 있는 강인한 의지와 추진력을 갖추고 있으며, 언제나 미래지향적인사고와 창의적인 사고를 통해 직면한 문제에 보다 효율적인 해결안을 제시 할
|
|
 |
협력을 최대한으로 이끌어 내며, Teamwork를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험에 대해 서술해 주십시오. (관련된 사람들의 관계(예. 친구, 직장 동료) 및 역할/ 혼자 하기 어렵다고 판단한 이유/ 목표 설정 과정/ 자원(예. 사람, 자료 등)
|
|
 |
협력적 스타일입니다.
Q15. 변화하는 환경에 적응하는 방법은 무엇인가요?
유연한 사고와 지속적인 학습으로 빠르게 변화를 받아들이고 업무에 적용합니다.
Q16. 팀 내 갈등 상황을 어떻게 해결하나요?
상호 존중과 열린 대화로 문제의 본질을
|
|
 |
협력과 조화를 추구할 수 있는 인재이며, 주어진 소임은 어떠한 환경에서도 충실히 수행할 수 있는 강인한 의지와 추진력을 갖추고 있으며, 언제나 미래지향적인사고와 창의적인 사고를 통해 직면한 문제에 보다 효율적인 해결안을 제시 할
|
|
 |
학습 활동과 직무경험에 대하여 기술하여 주십시오. (800자 이내)
◑ 경영이라는 학문이 가진 어려움
7. 다른 사람들을 위한 자발적인 봉사활동 경험에 대해 기술하여 주십시오. (800자 이내)
◑ 봉사활동이 저에게 주는 새로운 활력
8. 인
|
|
 |
우 구체적으로 본인의 학습 경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다. (400자 이내)
3. 귀하가 최근 3년 이내에 가장 도전적인 목표를 세우고 성취해 낸 구체적인 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대하여 기술하
|
|
 |
협력, 팀 프로젝트, 연구회, 동아리ㆍ동호회 등 포함)을 의미합니다. 경력을 기술할 경우 구체적으로 직무영역, 활동/경험/수행내용, 본인의 역할, 주요 성과 등에 대해 작성하시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 활동
|
|
 |
우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내)
3.. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀
|
|
 |
협력을 최대한으로 이끌어 내며, Teamwork를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험에 대해 서술해 주십시오. (관련된 사람들의 관계(예. 친구, 직장 동료) 및 역할/ 혼자 하기 어렵다고 판단한 이유/ 목표 설정 과정/ 자원(예. 사람, 자료 등)
|
|
메뉴펼치기
