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과학기술부, 2011, 학생생활지도 개선방안 정책 세미나
조준상, 2011, 블로그 출처(http://goham20.com/606)
황형준, 2010, 서울시교육청 ‘체벌 금지’이후, 바람직한 방향은?, 민주노동당 정책자료실
<기사>
갈태웅 기자, 2011, 신체 접촉 금지 해제가
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모형의 이론 탐색과 실천전략, 한국실과교육학회지 제18권 제3호
○ 특허청(2002), 지식경영을 위한 특허관리 가이드 북 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지식기반사회의 도래
Ⅲ. 지식재산권(지적재산권)의 개념
Ⅳ. 지식재산권(지적재산권)의 특징
Ⅴ
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(破墨法)
6) 감필법(減筆法)
7) 갈필법(渴筆法)
8) 적묵법(積墨法)
Ⅳ. 한국화교육(한국전통회화지도)의 실제
Ⅴ. 한국화교육(한국전통회화지도)의 수업모형
Ⅵ. 향후 한국화교육(한국전통회화지도)의 제고 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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기술의존적
현상은 기술개발노력에서 파생되는 기술의 확산효과와 학습효과를 원천적으로 박탈하
거나 봉쇄하기 때문이다.
개발도상국의 기술의존은 과학기술자의 값비싼 지식 혹은 아이디어가 오히려 선진
국에 유출되는 역기능적 현상을
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사회적 요구 반영
사회적 요구 반영은 교육과정이 사회의 변화와 필요에 따라 발전하고 조정되는 과정을 의미한다. 현대 사회는 빠른 과학기술의 발전과 글로벌화, 특히 인공지능과 빅데이터의 등장으로 새로운 직업군이 생겨나고 기존 직업
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학습에 관한 연구, 한국교원대학교대학원 박사학위 논문
○ 마일즈 홀랜더, 통계마인드 길들이기
○ 신양우(2000), 기초 확률론, 경문사
○ 안승철·이재원·최원(2000), 수리통계학의 이해, 교우사
○ 우정호·이경화(1996), 확률 개념의 교수학적
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과학적 호기심을 채우고, 과학적 사고 능력과 문제 해결 능력을 습득함으로써 평생 학습자로서 성장할 기반을 마련하는 것이 매우 중요하다. 유아기 과정에 과학교육이 체계적으로 이루어진다면, 미래의 과학기술 발전과 사회적 번영에 기여
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과학교육은 아동이 자연스럽게 과학적인 사고를 습득하고 적극적으로 탐구하는 태도를 기르도록 돕는다. 궁극적으로 이는 아동의 전인적 성장과 미래의 과학적 자기주도 학습 능력 배양에 중요한 역할을 하며, 사회 전반의 과학기술 발전과
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인재가 양성될 수 있도록 지속적인 관심과 노력이 필요함을 다시 한 번 강조한다. 1. 서론
2. 유아기 수학교육의 필요성
1. 기초 수학 능력의 형성
2. 문제 해결 능력의 개발
3. 사회적 상호작용 및 협력 능력 향상
3. 결론
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학습을 통해 자아를 찾으려는것
다. 평생교육의 필요성
● 지식과 정보의 폭발적 증가와 사회변동
● 기술 혁신에 따른 직업사회의 변화
● 가치관 및 생활 양식의 변화
● 사람의 평균수명 연장의 따른 생활
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