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행동주의적 치료에 공통적으로 적용되는 기본가정과 특성 ………………… 4
□ 주요개념 ………………………………………………………………………………… 5
1. 고전적 조건화와 반응적 행동 ……………………………………
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행동과 사회환경 나남출판사 최혜경 1998
3) http://zape.netian.com/autismkorea/rymb5.html 제 1절 인간관
제 2절 기본가정
1. Skinner의 행동주의의 기본가정
2. Bandura의 사회학습이론의 기본가정
제 3절 주요개념
1. 고전적 조건화와 반응적
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인간관
2. 행동주의 이론의 특징
3. 행동주의의 주요 이론들(이론적 배경)
1) 고전적 조건화 이론 (Pavlov)
2) 시행착오 학습 이론 (Thorndike)
3) 조작적(작동적) 조건화 이론 (Skinner)
4. 주요 개념
1) 반응적 조건형성
2) 조작적 조
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조건화)
ⅴ. Thorndike, Skinner - 조작적 학습 (조작적 조건화)
ⅵ. Bandura - 사회학습 (관찰학습)
② 인지이론
ⅰ. 인지이론의 가정
ⅱ. 인지이론의 특징
ⅲ. Alfred Adler
ⅳ. Albert. Ellis
ⅴ. Aron Beck의 인지치료이론
2) 인지행동모델
① 인간관
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반응을 보였지만, 스키너의 실험에서 쥐는 먹이를 먹기 위하여 지렛대를 밟는 스스로가 원해서 행동하는 능동성을 보였다.
3. 두 이론의 비교표
특 징
고전적 조건형성
조작적 조건형성
유형
S형
R형
주관심사
행동을 유발시키기 위해 자극
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행동의 소거에 대한 저항이 강해지기 때문에 학습된 행동을 유지하는 데에 보다 유용하다.(스키너가 자주 이용)
＊소거와 자발적 회복
소거 : 강화물을 계속 주지 않을 때 반응의 강도가 감소되는 것.
자발적 회복 : 소거가 일어난 다음에 실
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