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A best-evidence synthesis. Review of Educational Research, 60, 471-499 1. 서 론 1
2. 이론적 배경 2
2.1 수준별 수업 2
2.2 학업성취도 3
3. 연구 설계 4
3.1 변수선정 4
3.2 분석틀 5
3.3 연구대상 및 범위 선정 5
3.4 자료 수집 및 분석방법 5
4. 조사결과분
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synthesis, Review of Educational Research, 60, 471-499. 1. 서 론 1
2. 이론적 배경 2
1.1 수준별 수업 2
1.2 수준별 수업의 운영성과 2
3. 연구 설계 3
1.1 변수선정 3
1.2 분석틀 3
2.1 연구대상 및 범위 선정 4
2.2 자료 수집 및 분석방법 4
4. 조사결과분
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of internal affairs and communications. <http://www.soumu.go.jp/>
통계청 ‘한국인구예상추이’. <http://kostat.go.kr/wnsearch/search.jsp>
통계청, ‘한국 출산율(1965-2050)’. <http://kostat.go.kr/wnsearch/search>
Wikipedia ‘Total Fertility rate’ . <http://en.wikipedia.org/
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of dwelling』.Electa. Rizzoli. 1985
12. Richard Saul Wurman. 『What always been; The words of Louis. I Kahn』.Rizzoli. New York1986
13. Latour, A.『Louis. I Kahn-writings, Lectures, Interviews』.Rizzoli. 1986
14. Simon, 『Style in Design』, in C .M. Eastman(ed.), Spatial Synthesis in Computer-Aided
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로렉스사에 대한 조사 및 분석결과
3.1 설문 조사
3.2로렉스의 역사
3.3 로렉스의 발전
제 4 장 한국 브랜드인 ‘로만손’과 ‘로렉스’비교 분석
제 5 장 한국 브랜드가 명품으로 거듭나기 위한 개선안 제시
레포트 작성에 대한 후기
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