 |
음악이 무거울 때와 가벼울 때를 다른 동작으로 모든 유아들이 기억하고 자세를 취하는 모습이 굉장히 인상적이었다. 리듬에 맞춰 몸을 움직이는 것도 또한 신기하게 느껴지기도 했다. 어렸을 때 몸을 많이 움직여야 인지능력도 좋아진다고
|
|
|
프로그램 평가론, 서울: 원미사.
서현경(2008), 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안
이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으
|
|
|
음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원.
정택희 (2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원.
정택희, 김주후, 김주아 (2004). 시도
|
|
|
음악치료활동 사례 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2005.
김원국, “청소년비행의 실태와 그 선도방안에 관한 연구”, 전남대학교 석사 학위논문, 2006.
김현주, “우리나라 청소년쉼터의 운영 실태와 발전방안 연구”, 2006.
나옥주, “청
|
|
|
프로그램 내 세부순서>
방송사
프로그램 세부 순서
개수
전체 시간
주목적
SBS
클릭 시청자 목소리/주간포커스/TV진단! 평가원리포트/성한표의 뉴스비평/방송가 사람들/미디어 바로 보기/주간점검, TV속 우리말
7
50분 내외
옴부즈맨 및 정보
|
|
|
음악밸리축제 인지 경로
구분
언론매체
EBS TV
광고
리플렛
홍보물
홈페이지
동아리
모임,지인
우연한 기회
기타
계
성별
남
23.8
(11.9)
8
(4.0)
87.4
(43.7)
96.8
(6.0)
13.2
(6.6)
38.4
(19.2)
17.2
(8.6)
68.4
(34.2)
여
18.2
(9.1)
5.4
(2.7)
102.2
(51.1)
15.2
(7.6)
15.2
(7.6)
36.4
(1
|
|
|
음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드웨어
프로젝션TV, 컴퓨터, 실물화상기
소프트웨어
CD-ROM Title, 파워포인트, DVD
일반자료
교과서, 학습지, 차트(게시물)
학습단계
지도내용
교수학습활동
시간
자료 및 유의점
준비단계
학습동기유발
학습목표제
|
|
|
프로그램의 개발 및 이를 위한 행정적, 재정적 지원방안을 지속적으로 강구하여야 할 것이다.
<참고문헌>
1. 국내문헌
박광덕(1998). 『현대사회복지 정책론』. 서울: 박영사.
박종삼 외(2004). 『사회복지학 개론』. 서울: 학지사.
이가옥(1999)
|
|
|
프로그램에서는 자연에서 가져온 솔방울, 조개껍질과 같은 자연물과 같은 원형 그대로의 놀잇감을 제공하여 유아의 상상을 위한 여지와 가능성을 열어두며, 놀잇감으로 가능한 완제품은 거의 사용하지 않는다. 어렸을 때부터 TV나 비디오에
|
|
|
프로그램은 아직도 미비한게 많은 실정이다. 제도적으로도 더 많은 기관과 단체의 협조가 필요하며 제도적인 틀이 마련되어야 할 것이다. 또한 법적으로도 아직 정확하지 못한 법조문이 많은가 하면, 상황에 맞지 않은 법조문의 채택으로 오
|
|
메뉴펼치기
