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프로그램이 활발히 방송되고 있다. TV 본연의 임무 중의 하나인 '환경감시'에 새삼 집중하는 것은 여간 반가운 일이 아니다. TV는 자연생태나 생명, 환경에 관심을 자져야만 하는 '원초적 책임'이 있다. 그럼에도 국내에서 텔레비전방송이 환경
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텔레비전과 페미니즘:TV코미디 프로그램에 대한 기호학적 분석 을 중심으로, 방송연구 1995 겨울호
4. 유지나 외, 멜로드라마란 무엇인가, 민음사, 1999
5. 스포츠 서울, 10월 24일
6. 조수현, tv타임즈 2000. 7. 25
7. 일간스포츠, 2000. 8. 26
8. 정성호, 조
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텔레비전의 규범과 현실 분석
1) 텔레비전과 공론영역의 성격
2) 한국 텔레비전 공공영역의 지형
4. 텔레비전 저널리즘의 양면성: 오락과 정보
5. 텔레비전 저널리즘의 구체적인 양식
1) 텔레비전 뉴스의 현실구성 방식
2) 퍼스낼러티 중
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TV 2채널, 라디오 3채널, 위성 3채널
시청자가 NHK 방송 프로그램을 접촉할 수 있는 창구 확장
NHK 종합 텔레비전 – 뉴스 보도, 정보, 오락, 교양프로그램 (24시간)
NHK 교육 텔레비전 – 교육, 교양, 미술, 음악 등. (오전 5시 – 심야
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텔레비전과 페미니즘:TV코미디 프로그램에 대한 기호학적 분석 을 중심으로, 방송연구 1995 겨울호
4. 유지나 외, 멜로드라마란 무엇인가, 민음사, 1999
5. 스포츠 서울, 10월 24일
6. 조수현, tv타임즈 2000. 7. 25
7. 일간스포츠, 2000. 8. 26
8. 정성호, 조
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방송사들은 흥미 위주의 비판프로그램과 옴부즈맨 프로그램을 분리해 옴부즈맨 프로그램이 본래 의도를 잃지 않도록 해야 한다. 현재 옴부즈맨 프로그램의 코너들 중 “현장스케치”나 “TV 온고이지신”, “다시보고 싶은 명장면”과 같은
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프로그램의 내용을 자기경험과 관련시켜보고 제작자의 의도를 비판하고 창의적으로 파악하는 통합적 신청능력 두 가지가 균형 있게 길러져야 영상을 한 주체적 학습이 가능하다. 이러한 주체적 TV 시청능력을 신장시키기 위한 방법으로 카드
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방송제도의 유형
1. 공영
2. 민영
3. 국영
Ⅲ. 방송제도의 특징
1. 공영방송
2. 민영방송
3. 국영방송
Ⅳ. 아리랑TV의 글로벌네트워크 구축 역사
1. 국제방송교류재단 설립
2. 국내채널 아리랑TV Korea 방송 개시
3. 해외위성방송 추진기획
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영향 연구, 광고학연구 제14권 4호.
박한철(1998), TV 폭력의 실태와 규제방안에 관한 연구, 연세대 교육대학원 석사논 문.
서명석 외(1999), 청소년 폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 상명대 사회과 학 연구소.
심상목(1998), 텔레비전 드라마
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비판적 검토, 교육과정연구
목영해(1998) 구성주의의 본질적 측면에 대한 몇 가지 고찰, 교육학연구. 36(1). 171-186
한은숙, Vygotsky 이론에 의한 성인과 유아의 상호 작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사 학위 논문 <목
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