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ake the best of~을 가장 잘 이용하다
break into pieces산산조각 나다
keep in mind명심하다
the other way around정반대로
nose out~을 탐지해내다
back out취소하다
by phone전화로
take the initiative솔선해서 하다, 주도권을 잡다
for all I care아무래도 좋다, 알 바 아니다
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전송하다
in relation to~와 관련하여
take in속이다
think much of존중하다
take a break휴식을 취하다
be out of luck운이 나쁘다
cheer up격려하다
write down적어두다
conduct a survey설문조사를 실시하다
put an end to~을 끝내다
associate with~와 제휴하다
in hand갖고 있
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영을 하다
in the future미래에
stand in row줄을 서다
explain A to BA를 B에게 설명하다
in particular특히
come one\'s mind생각이 떠오르다
for the sake of~을 위하여
regain consciousness정신을 차리다, 의식을 회복하다
be popular with인기가 있다
owing to~때문에
all of a sud
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것이다
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to one\'s dismay실망스럽게도
to a certainty확실히
be in prison수감 중이다
in search of~을 찾아서
to say nothing of~은 말할 것도 없이
at any event하여튼
at the most많아도, 기껏해야
at all event어찌되었든, 아무튼
arrive at~에 도착하
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영유아교육기관 운영과정에 포함된 학급편성은 동일 연령의 학급이 1개 반 이상일 경우 원아의 개월 수를 고려하여 각 반에 골고루 들어갈 수 있도록 하며 남녀의 성비도 되도록 맞추도록 하는 것이 기본적인 학급편성 방법이다. 영유아교육
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