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대학원 / 2014. 2
알기쉬운 간호미생물학 / 보건에듀 / 2014.08.12 / 신영오 외 9인 공저
국민건강보험협회 / 2015.05.22
국가건강정보포털 의학정보 / 2016.12.28
제2판 병원미생물학 / 라이프사이언스 / 2017.03.01 / KATHLEEN PARK TALARO Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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상담자 발달과 마찬가지로 슈퍼비전 영역에 있어서 슈퍼바이저가 경험과 교육을 통해 발달한다고 전제한다는 슈퍼바이저의 자신과 남에 대한 알아차림, 동기, 자율성을 중심으로 슈퍼바이저의 발달을 제시하였다.
1) 초급 슈퍼바이저
자신과
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대학원 간호학과 간호학 전공
이은옥 외(1994) - 관절염 환자의 자가관리, 신광 출판사
이수곤·송창호(1997) - 만성 관절염의 진단과 치료
허혜경 - 만성 통증환자의 생활 경험에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 류마티스관절염(류머티즘, 류머티스)
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심리적/정서적인 상처와 충격을 받지 않게 해야 한다.
여섯째, 자기 정체감을 확고히 하도록 도와주며, 강한 의지력을 키어주도록 도와주어야 한다.
이 외에도 청소년 우울-자살생각 감소를 위해서 교육제도의 개선, 건전한 청소년 문화육성,
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가해자의 특성
4. 따돌림 피해자 및 가해자의 심리적 현상
5. 따돌림 피해학생들의 감별
6. 집단따돌림 극복 방법
7. 따돌림 극복하기 훈련
8. 집단 따돌림을 당하는 학생에게 권해줄 수 있는 책
Ⅲ. 집단 따돌림 예방 사례
● 사례 1~5
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심리적 관심
1) 폭력의 경험과 학습이론
2) 좌절?공격이론
3) 스트레스 이론
4) 체계 이론
3. 사회 문화적?구조적 관점
1) 폭력문화의 존재와 그 용인
2) 성고정관념과 성차별의식
3) 가부장제
4) 낭만적 사랑과 결혼의 이데올로기
5) 가족주
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대학원 석사학위논문) 2001.p7~22
한국가정경영연구소 (http://www.home21.co.kr/)
한국가정법률상담소 (http://www.lawhome.or.kr/)
한국여성 민우회 가족과 성상담소(http://fc.womenlink.or.kr/)
건강가정 기본법 문제점과 그에 대한 분석 조은희(한국여성개발원 연
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상담센터, 2013년 10월(http://www.sangdam21.net)>
1) 인적사항
2) 가족관계
3) 성장배경
4) 면접 관찰
5) 심리검사결과
6) 사정(Assessment)
7) 상담목표
8) 집단 상담교실(한국가정상담센터) 8주 교육 수료
9) 상
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교육제도에 대한 이해
3) 학교와 환경체계에 대한 이해
4) 학생과 부모에 대한 이해
5) 전략
3. 학교사회사업가의 역할 및 업무내용
1) 학교사회사업가의 전문적 역할
4. 교사
1) 교사의 역할
2) 생활지도
5. 상담교사의 역할
1) 전문상
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담 후 단계(post-session)-치료팀이 다시 모여서 가족에게 제시한 과제나 지시에 대한 가족반응을 중심으로 그날의 상담과정을 검토한 후 앞으로의 상담계획을 세운다(약 15분).
사례 소개:
(선택적 함묵증, 3년전 환경변화-이사 때문에 친구를 잃
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