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교육을 실시하여 도움을 주는 교육적
경험입니다.
■ 프로그램 소개: 유능한 부모되기 프로그램으로써 아이의 성장 발달에 맞춰
부모역할을 효과적으로 수행할 수 있도록 부모교육 프로그램 계획
■ 프로그램 내용
* 다양한 프로그램을 교
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교육 프로그램과 운영방안
○ [통합학급 일반 학생에 대한 프로그램]
1) 일반학급 학생에 대한 이해 교육프로그램 마련
2) 장애 체험의 날 운영
○ [2003년 서울특별시 교육청 서울 특수 교육 계획]
○ [장애학생에 관한 프로그램]
1) 체험학
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자기지각 : 부모의 태도 변화
4. 문제해결력 증가 : 자녀의 문제행동에 대한 효율적 대처
II. 자녀에게 나타난 효과
1. 사회적 능력의 향상
2. 긍정적 자아개념 형성
3. 학업능력의 향상
III. 부모교육 프로그램 연구의 최신경향
* 참
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대학원, 체육학과 석사학위논문, 2005.
양철환, 태권도 교육이 아동들의 학교생활적응 및 인성발달에 미치는 영향, 석사논문, 경희대학교 대학원, 2009.
임태희, 태권도 수련의 심리적 변화모형 개발 및 효과검증, 박사학위논문, 서울대학교 대학
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교육활동) 사례
1. 독서노트 기록
2. 교과별 필독 도서 선정과 독서 교수-학습 지도안 구안
3. 독서 결과의 수행평가 반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자
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교육의 발전 과제
1. 학교 평가 방법의 계속적인 개선이 요구된다
2. 어린이의 정의적인 심성교육이 중점적으로 이루어져야 한다
3. 인성교육과 관련한 교사의 지도 방침에 학부모의 신뢰가 필요하다
4. 실천위주의 봉사활동을 계획하여 실
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교육학회, pp.76-92.
양호관 외, 2001, 역사교육의 이론과 방법, 삼지원
박영숙 외, 2007,한국사회의 미래예측과 교육의 대응전략 모색에 관한 연구, 교육인적자원부 임갑영, 1992,미래지향적인 고등학교 사회문화 교육, 한국 교원 대학원
이종태 외,
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계획 및 운영되어야한다
직업 교육의 중요성은 직업 만족도의 향상, 청소년 문제 등의 예방, 국가인력수급문제 해결과 국민의 삶의 질을 향상시킨다는 데에서 매우 중요한 의미를 가지고 있으며, 국가의 균형적 인력을 수급하고, 국민의 생활
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계획을 수립하여 이를 실시하여야 한다.”라고 규정에 제시되어 있다.(교육공무원 임용령 제19조 제3항)
그러나 전보는 종종 교사들 간에 깊은 정서적인 반응을 불러일으키는 원인이되므로 공정한 기준에 따라서 행하여야 하며, 특별한 경우
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자기가 담당하고 있는 과목에 대해서만 전념할 수 있어야 한다. 작금의 상황을 보면 해당 전공과목의 교육은 물론이고 인성교육이나 특별활동 지도, 학생 생활지도, 상담, 진로지도, 담임업무, 행정처리 업무 등등 교사는 만능 탤런트이기를
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