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자기개발욕구도 충족시켜 주어야 한다. 인사제도를 위에서 말한것처럼 바꾸어 주는 것도 그 한 방법이라 할 수 있다.
이렇듯 인간을 존중하는 경영을 통하여 모토닉(창원기화기)은 더욱 성장할 수 있을 것이다. 기업은 인재를 관리하는 것이
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I.놀이의 정의와 특징
1. 놀이의 정의
2. 시대에 따른 놀이에 대한 시각변화
3. 놀이의 특징
4. 놀이의 기능
Ⅱ. 발달 단계별 놀이
1. 놀이의 범주
2. 발달 단계별 놀이
Ⅲ. 놀이가 발달에 미치는 영향
1. 신체적 발달
2. 인지발달
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가치와 윤리
I. 가치의 정의
II. 클라이언트의 자기결정에 대한 신념
III. 사회복지실천에서의 가치갈등문제
IV. 사회복지실천의 윤리
V. 가치와 윤리와의 관계
VI. 사회복지실천에서 윤리원칙과 윤리적 딜레마
* 참고문헌
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. 영아기 언어발달
I. 영아기 언어교육의 중요성과 목표
II. 언어발달이론
1. 학습이론
2. 생득이론
3. 인지이론
- 피아제의 이론
- 비고츠키 이론
III. 영아의 언어발달과정
1. 전 언어 단계
2. 언어단계
3. 문장의 발달
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I. 비고츠키의 생애
II. 비고츠키 발달심리 이론의 개요
1. 맥락 속에서 활동하는 아동
2. ZPD
3. 지적 기능의 발달
1) 1단계 : 군집 가운데서의 사고
2) 2단계 : 복합적 사고의 단계
3) 3단계 : 개념적 사고 단계
4. 언어
5. 비고츠키 이
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이하)
(4) 단계4(평균 형태소 : 3.5개 이하)
(5) 단계5(평균 형태소 : 4.0개 이하)
2. 읽기와 쓰기의 발달
1) 읽기의 발달
2) 쓰기
3. 유아기 언어의 특징
1) 자기중심적 언어
2) 확인 부가 의문문
3) 과잉일반화와 축소화
* 참고문헌
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I. 의사소통의 개념과 수단
II. 효율적인 의사소통
III. 부부 의사소통의 기본 전략
IV. 게임적인 의사소통
1. ‘당신만 아니었다면’게임
2. ‘법정’게임
3. ‘궁지’게임
4. ‘궁상떨기’게임
5. ‘맞아요, 그러나’게임
* 참고
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자기만족에 빠져서 화려한 표현타인 경청 않음, 즉흥적이고 임기응변식
>방어형 : 두려움으로 인해 가능한 커뮤니케이션 하려 하지 않음, 힘들고 어렵게 커뮤니케이션
>무조건형 : 자신의 감정대로 커뮤니케이션, 자신의 표현 의식하지
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I. 단원의 개관
1 단원명
2 단원의 개관
3 단원의 목표와 구성
1. 지식ㆍ이해
2. 기능
3. 가치ㆍ태도
4 단원의 지도계획
5 지도상의 유의점
6 단원의 평가
Ⅱ. 제재의 개관
1 제재의 목표
2 제재의 내용 개관 및 주안점
3
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것이다. I. 들어가는 말
Ⅱ. 불법 다운로드 및 불법 유포
1. 실태와 사례
2. 대안
Ⅲ. 악의성 댓글
1. 실태와 사례
2. 대안
IV. 해킹 범죄
1. 실태와 사례
2. 대안
V. 올바른 인터넷 문화 정착을 위한 노력
VI. 맺는말
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