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연구\", 서울대학교 석사논문, 2019. "
목차
1. 서론
2. 개별화교육계획(IEP)의 주요 내용
2.1 개별화교육계획의 정의
2.2 개별화교육계획의 기능
2.3 개별화교육계획의 개발 시기
2.4 개별화교육계획의 내용
3. 개별화교육계획서
4. 결론
5.
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교육의 비판적 성찰, 대한기독교서회, 1999.
권이종. 청소년과 교육병리, 한국학술정보, 2002.
김성태, 발달 심리학, 법문사, 1983.
변세권, 기독 청소년의 자아정체감 형성에 관한 연구, 연세대학교 관리과학대학원 논문, 2001.
사미자, 인생주기
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연구, 단국대학교.
이주미(2019). 보건의료와 질병치료 연구. 보건제도연구
김민희(2015). 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원.
박재옥(2008). 직무스트레스의 예방관리전략에 관한 연구. 한남대
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연구, 경희대학교 대학원, 석사학위논문, 2002.
손성도, 태권도장의 효율적 운영요인과 경영전력 탐색. 영남대학교 대학원. 박사학위논문, 2005.
방만규, 태권도 체육관의 마케팅 전략에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2001.&nbs
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대학교 로스쿨 자기소개서
1. 학업계획서 (800자 이내 작성, 띄어쓰기 포함) ※ 재학 중 정상적인 학사운영, 각종 교육학습프로그램 시행 등을 저해하지 않고, 성실히 임할 것을 서약함
2. 자유기술 (400자 이내 작성, 띄어쓰기 포함) ※ 상기 1~
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학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문
ⅱ. 김혜숙(2003), Jigsaw 학습 모형을 활용한 토의·토론 수업, 동국대학원 교육대학원 석사학위 논문
ⅲ. 스펜서케이건·기독초등학교 협동 학습 연구모임 역(1999), 협
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대학교대학원 박사학위논문
ⅵ. 이서원(1997), 열등의식과 성역할 태도가 아내구타에 미치는 영향에 관한 연구 ; 빈곤가구를 중심으로, 연세대학교대학원 사회복지학과 석사 학위논문
ⅶ. 한종찬(1988), 가정폭력, 서울 : 탐구당 Ⅰ. 서론
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대학교,2006)
16. 이광호, 「초기 개신교 선교사들의 교육활동과 성격에 관한 연구」, (서울: 연세대학교 대학원, 1987)
17. 강지태, 「개신교 전래와 민족 근대화」, (경상대학교 경영행정대학원, 1996)
18. 김종서, 「개화기 사회문화 변동과 종교인
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교육과정, 서울 교육부
◇ 강무섭 외(2000), 실업계 고등학교 종합대책 연구, 한국직업능력개발원
◇ 신미진(1996), 상업계 고등학교의 산학협동을 통한 현장실습의 내실화 방안: 강원, 영서지역을 중심으로, 강원대학교교육대학원 석사학위논문
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겠습니다.
결론
중앙대학교 일반대학원 지식경영학부에서의 학업을 통해 지식경영의 이론과 실무를 학습하고, 연구 역량을 강화하여 학문적 기여를 하고자 합니다. 이를 위해 체계적인 학업 계획을 세우고, 적극적인 참여와 실무 경험을 통
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