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교육은 21세기가 요구하는 창조적이고 주도적인 아동을 길러내지 못하고 있는 것이다. 자녀의 재능발휘 및 자기 주도적 아이로 성장시키는 고사하고 타인에 의존적인 아동으로 성장시키고 있는 것이다. 이제부터라도 한국사회 부모와 교사들
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교육방침이 되리라 생각한다.
[참고문헌]
이지윤. \"청각장애아동의 작업기억 특성과 언어발달.\" 국내박사학위논문 대구대학교, 2012. 경상북도
노영주. \"무용/동작치료가 청각장애 아동의 자기표현과 학교생활적응에 미치는 효과.\" 국내석사
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자기 존중감 및 의사 소통과의 관계, 조선대학교 대학원 석사학위논문
◇ 김선영(2007), 부모의 양육태도와 초등학교 아동의 사회성 발달과의 관계, 경인교육대학교 교육대학원 논문
◇ 곽소현(2005), 어머니의 아동기 애착, 정서, 양육행동과 아
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교육심리학」학지사
나인섭(1989)「인간의 자아개념 탐구」서울: 학지사
박혁곤(1990)「대학생의 사회적 불안감소를 위한 훈련프로그램 구성방안 탐색」순천대이교학생생활연구소
나선희(2005)「자아개념 증진 프로그램이 정신지체아의 긍정
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교육하였습니다.
이런 부모님의 교육으로 지적 호기심을 스스로 해결하려 노력하며 제가 아닌 다른 사람을 존중하고 더 나아가 사람(人)을 모두 존중하며 이롭게 하는 인재가 되도록 성실한 삶을 살기위해 매 순간 순간을 노력 하는 인재로
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교육과학사.
박영신(2015). 스마트폰, 인터넷, 게임 중독 측정 질문지.
김교헌 외(2008). 인터넷 게임중독: 자기조절 모형. 한국심리학회지 : 건강.
방송통신위원회(2011). 스마트폰 이용실태 조사보고서. 방송통신위원회.
김대근 외(2010). 스마트폰
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자기를 찾은 사람 : 프로이트의 생애와 사상』레이텔 베이커저; 이경준 역 (서울:학문과 사상사) 1978
『루이스 대 프로이트: 유신론자와 무신론자의 대논쟁』아맨드 M 니콜라이 저 ; 홍승기 역 (서울:홍성사) 2004
『프로이트 심리학의 기본이론
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개인이해지능(intrapersonal intelligence)
1) 자기이해지능의 특징
2) 자기이해지능 어떻게 키워줄까 (증진활동)
8. 자연탐구지능(Naturalist intelligence)
1) 자연탐구지능의 특징
2) 자연탐구지능 어떻게 키워 줄까 (증진활동)
참고문헌
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5. 아모레퍼시픽의 재무성과
6. 아모레퍼시픽의 핵심역량
6.1 STP를 통한 넓은 고객층 구축
6.2 협력업체와의 상생
7. 경쟁사와의 비교
7.1 LG 생활건강 간략소개
7.2 양사 비교
8. 성과지표
9. 한계점 및 시사점
10. 출처
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모와 자녀 관계에서 나타나는 관계의 특징
1) 부모의 양육태도
2) 부모 자녀간 의사소통
2. 부모와 자녀 관계의 과제
1) 부모 자녀간의 갈등
2) 부모로부터의 폭력경험
3. 부모와
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